天津市第二南開中學2008年高中招生簡章

　　一、招生情況

　　第二南開中學高中部有教學班36個，在校高中生1800余人，每年向高等學府輸送近600名合格新生，高考一次本科上線率保持90%以上。

　　為適應時代的要求，學校從2001年開始在每年的高一年級，設立信息技術班，2003年又設立英語特長班，隨后又設立了數學特長班。信息技術班主要進行信息技術與學科課程整合的教學，該班人手一機(計算機需自己交費購置)，力求使學生獲得信息技術和學科學習雙豐收，經實踐檢驗在高考中取得優異的成果。英語特長班加大了英語的學習力度，不定期聘請外籍教師講課，學生在英語會話和書面表達方面有長足的進步。

　　信息技術班，英語特長班和數學特長班的錄取辦法是由已被我校錄取的學生自愿報名，學校按中考成績錄取。

　　今年二南開高中招10個班，招生總數430人，其中計劃生344人，擇校生86人。

　　二、學校情況介紹

　　1、學校歷史

　　第二南開中學的前身是成立于1923年的南開中學女中部，與張伯苓先生創辦的南開系列學校一脈相承。天津市第二南開中學地處天津市政治、文化中心區——和平區， 1978年被命名為天津市首批市級重點中學，1992年被評為中國名校，2001年被確定為首批示范性高級中學，2003年再次評為中國名校。學校以南開校訓“允公允能，日新月異”為根本，樹立了“團結、立志、求實、創新”的新風尚。

　　2、辦學宗旨與目標

　　第二南開中學一貫的辦學宗旨是：以學生的發展為本，充分開發學生的潛能，培養適應時代發展的高素質、高規格的人才。

　　3、教育教學

　　第二南開中學有一支專業能力較強的教師隊伍：其中研究生層次的教師184人，占現崗教師的73 %，獲碩士學位和碩士在學的教師42人；區級以上青年骨干教師24人，特級教師7人。

　　育人為本是學校的主題，是學校教育的一篇大文章。為達到這一目標，二南開幾十年來在學校文化建設中始終十分注重營造向上的、健康的、寬松的成長環境，探索有利于每一個學生發展的育人模式，并且逐漸形成了自己的辦學風格和傳統。

　　(1)、堅持學校教育教學的融合。

　　學校特別強調在學科教學中要滲透文化的內涵，強調教育教學不分家，鼓勵老師們在具體教學中多多創設文化的情景，從而達到培育人的效果。為此每年都進行；外語學科組的“英語圣誕party”；語文學科組的“青春飛揚”年級詩歌朗誦會，辯論賽和觀看“走進莎士比亞”話劇表演；地理組的知識競賽等，來促進學生“熱愛之心”的生發。

　　(2)、堅持學生是學校文化的創造主體。

　　很多重大的校園活動常常由學生策劃、設計、組織和主持的。學生積極參與學校管理，并為學校發展提出合理化建議。團委、學生會、都在學校民主化建設中發揮了重要作用。每年12月的藝術節各種專場輪番上演，如學生攝影作品展、美術書法作品展、校園銅管樂對匯報表演、新春音樂會等，把整個文化藝術節推向了高潮。而且在學生社團管理與建設中我們也強調學生自己管理自己，自己教育自己，如今在社團工作部老師的指導下，各類社團百花齊放。在每年一度的體育“傳統杯”足球賽和“校園杯”籃球賽中，學生參與到策劃、準備、實施的每一個環節中，成長出一大批學生骨干和學生領袖，同時也極大的豐富了校園文化，引領了學生的健康成長。

　　(3)、為開拓學生視野開好選修課。

　　一方面我們以知識講座的形式，開設了校本教材的選修課，內容涉及歷史、地理、政治和化學學科。另一方面我們還開設了音樂、書法、體育、美術和機器人等學科選修課，這些內容不僅豐富了學生知識，而且開拓了學生視野。

　　(4)、為促進學生發展嘗試多元評價

　　在學科教學中對學生試行新的評價方式。

　　為幫助學生形成新的學習理念,教師只有將學生置于特定的任務和真實的情境中觀察、收集和評價學生多方面的表現，并適時對學生在活動中表現的行為給予激勵，才能有利于促進學生的個性發展。作為課改環境下的教師，他們充分利用了學科評價的自主權。如歷史教師崔虹為每個學生建立了一個綜合評價檔案。其中包括：(1)學業考核(2)作業評定(3)探究學習(4)歷史習作(5)有獎問答。又如化學教師柏翠麗，她給學生印發了自己設計的實驗課活動表和評價標準，評價表充分考慮到個體差異和個人在活動中所承擔的角色、發揮的作用和進步的幅度。我們想，如果學生所面對的各個學科在學習評價方面各具特色，那么就一定會調動他學習的興趣和積極性，使他逐漸擺脫單純應試帶來的心理壓力，在一個更高的層次上更主動的得到發展。

　　實行成長記錄袋。

　　2003年開始我校就有教師嘗試建立成長記錄袋， 04年在高中的信息技術實驗班，入學之初，班主任就以教師機為服務器，建立學生自我成長管理系統，以電子檔案的形式記錄了學生三年成長的歷程，使學生學會在成長中能及時的反思、感悟，感受著成長的快樂。現在課改年級的每個班都在推行成長記錄袋，并請家長參與進來。

　　4、辦學特色

　　在穩步推進確保優質教學的同時，學校致力于帶有校本特色的創新與改革實踐：“信息技術實驗班”、“數學特長班”、“英語特長班”等特色班級均辦得有聲有色，成為學校品牌。

　　5、學校榮譽

　　1、2001——2002年度，被天津市精神文明建設委員會命名為“文明學校標兵”；

　　2、2001年6月被天津市教育委員會命名為“素質教育三A學校”；

　　3、2003——2004年度，被天津市精神文明建設委員會命名為“文明學校”；

　　4、2003年8月被天津市人民政府命名為“天津市社區共建先進單位”；

　　5、2004年被評為“天津市民主管理先進單位”；

　　6、2006年3月被天津市人民政府命名為“天津創建國家環境保護模范城市先進集體”；

　　7、2006年獲得“全國德育科研名校”的榮譽稱號；

　　8、自1992年至今，我校每年都被評為“和平區先進工會”。

　　6、教學設施情況

　　學校新校舍總投資超過2.1億元，建筑面積達42000平方米。學校的主體建筑有8層的綜合辦公樓、三個教學區、電教信息樓、實驗樓；校園南側有學生公寓、師生餐廳、大會堂；校園北側有多功能體育館和報告廳；校園的東部有綜合體育運動區。

　　通訊地址：天津市榮安街167號 郵政編碼：300021

　　學校網址：www.2nankai.cn； www.2nankai.net

　　學校郵箱：tj2nk@163.com

　　聯系電話：

　　27226519齊校長；

　　27225257孫校長；

　　27314271教務處

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