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    單元復(fù)習(xí):語(yǔ)文八年級(jí)(上)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-09-01 13:09:29

    中考真題

    智能內(nèi)容

      單元復(fù)習(xí):語(yǔ)文八年級(jí)(上)一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      課時(shí):5課時(shí)

      第一單元記住歷史珍惜和平

      1新聞兩則

      2蘆花蕩

      3蠟燭

      4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致布特勒上尉的信

      5親愛的爸爸媽媽

      興趣情境導(dǎo)引

      師:同學(xué)們,新的學(xué)年帶給我們新的機(jī)遇,必將使我們的知識(shí)和能力得到新的長(zhǎng)進(jìn)。本學(xué)期第一單元是以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的。同學(xué)們讀過哪些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)作品?對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有哪些看法呢?

      師:我們熱愛和平,但我們決不乞求和平;我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但我們決不害怕戰(zhàn)爭(zhēng)。必要時(shí),我們應(yīng)該勇敢地迎接戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。下面,我們先來(lái)看一篇表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的微型小說,看看作者告訴了我們一些什么,他是怎樣表現(xiàn)的。

     。ㄍ队拔⑿托≌f)

      德軍剩下來(lái)的東西

      戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。他回到了從德軍手里奪回來(lái)的故鄉(xiāng)。他匆忙地在路燈昏黃的街上走著。一個(gè)女人捉住他的手,用喝醉似的口氣對(duì)他說:"到哪兒去?是不是上我那里?"

      他笑笑,說:"不。不上你那里--我找我以前的戀人。"他回看了女人一眼,兩個(gè)人走到路燈下。

      女人突然嚷了起來(lái):"!"

      他也不由得抓住了女人的肩,迎著燈光。他的手指嵌進(jìn)了女人的肉里。他們的眼睛閃著光,他喊著"約安!"把女人抱起來(lái)了!

      師:大家已經(jīng)默讀完畢,現(xiàn)在,誰(shuí)先勇敢地站起來(lái)發(fā)表自己的意見?

      師:非常聰明。這樣,我們就大體把握了這篇微型小說的主要內(nèi)容。下面我們?cè)趯W(xué)習(xí)第一單元時(shí)就應(yīng)該這樣去理解和把握文章的主要內(nèi)容。記住歷史,珍惜和平。

      難點(diǎn)探索

      難點(diǎn)問題1:整體把握敘事性作品的主要內(nèi)容

      怎樣閱讀敘事性作品

      1、了解梗概:搞清主要人物、主要事件以及文章的中心思想。

      2、劃分層次,理出線索。

      3、概括段意,畫出重點(diǎn)語(yǔ)句。

      4、歸納中心:弄清寫的是什么人、什么事,為什么寫。

      5、分析寫法:可從語(yǔ)言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)安排、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式等方面去分析。

      范例1怎樣把握《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》一文的主要內(nèi)容?

      分析:

      1、這是一篇新聞稿。要迅速了解新聞的主要內(nèi)容,是看標(biāo)題!度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,從渡江兵力可以感知戰(zhàn)役的壯闊。這是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上空前的奇觀。可以想象,千里江面上,萬(wàn)船齊發(fā),冒著炮火,奮勇挺進(jìn),直取對(duì)岸的景象?梢韵胂,日日夜夜盼解放的江南人民該是多么激動(dòng)振奮!

      2、要比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容,是看導(dǎo)語(yǔ)。從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道渡江區(qū)域,西起九江(不含),東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里。從導(dǎo)語(yǔ)還可以知道戰(zhàn)役的全局,敵陣業(yè)已沖破,戰(zhàn)役取得了決定性勝利。

      3、要更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容,是看主體部分。主體部分報(bào)道了三路大軍渡江的進(jìn)展,列表如下:

      時(shí)間兵力渡過兵力

      中路軍

      安慶-蕪湖20日夜-21日夜30萬(wàn)30萬(wàn)

      西路軍

      九江-安慶21日17時(shí)-22日22時(shí)35萬(wàn)三分之二

      東路軍

      南京-江陰21日17時(shí)-22日22時(shí)35萬(wàn)大部

      主體部分還分析了中西兩路敵軍毫無(wú)斗志的原因,我軍是英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),敵軍則被自己玩弄的和談陰謀瓦解了斗志。

      解答:

      這篇新聞?wù)鎸?shí)地報(bào)道了我軍渡江戰(zhàn)況,宣告了解放戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利,國(guó)民黨反動(dòng)政府已面臨徹底崩潰的局面。

      相關(guān)知識(shí)鏈接:什么叫新聞?

      1、新聞,又稱消息,通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞述評(píng)四類。其中,動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播最常用的一種。它報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。

      2、新聞的要素,也就是記敘要素,包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果

      3、新聞的特點(diǎn):立場(chǎng)、觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容真實(shí)、具體,反映迅速,語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。

      4、新聞的寫法:以敘述為主,有時(shí)兼有議論、描寫。

      范例2如何整體把握《中原我軍解放南陽(yáng)》一文的主要內(nèi)容?

      分析:

      這一則新聞沒有分段,要把握全文內(nèi)容,需要?jiǎng)澐謱哟巍?/p>

      第一層,導(dǎo)語(yǔ),概述中原我軍解放南陽(yáng),指出南陽(yáng)守?cái)硹壋悄咸拥谋尘、時(shí)間。

      第二層,背景材料,用兩則史料說明南陽(yáng)自古以來(lái)在軍事上具有重要的戰(zhàn)略地位。

      第三層,回顧過去一年蔣介石從重視南陽(yáng)到放棄南陽(yáng)的變化,指出蔣軍全局潰敗的背景。

      第四層,由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來(lái)南線人民解放軍取得的偉大勝利。這一層又分三點(diǎn)具體報(bào)道取得的主要成績(jī)。

      第五層,預(yù)言南陽(yáng)逃敵王凌云前途暗淡。

      讀這一則新聞,可以感知,中國(guó)人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段以后,我軍完全掌握了全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),經(jīng)過一年多英勇奮戰(zhàn),蔣介石全軍崩潰之勢(shì)已成,敗局已無(wú)可挽回。

      解答:

      這則新聞,重點(diǎn)報(bào)道了中原我軍解放南陽(yáng)的情況,并由南陽(yáng)的解放說到一年多來(lái)中原地區(qū)軍事形勢(shì)的重大變化,反映蔣軍必?cái) ⑽臆姳貏俚拇蠛眯蝿?shì),鼓舞解放區(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。

      解題方法鏈接

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