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一、命題依據與原則（一）命題依據 1.以教育部制定的《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》《青少年法治教育大綱》為依據，以其規定的課程目標和課程內容為考試范圍。 2.七至九年級《道德與法治》教材

2019-03-28

Ⅰ．命題指導思想（一）命題依據中華人民共和國教育部制訂的《全日制義務教育歷史課程標準（2011版）》、《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》并參考德州市教育局制訂的《關于推進德州市初中學業水平

2019-03-28

一、考試性質和命題依據初中生物學業考試是義務教育階段生物學科的終結性考試。其目的是全面、準確地考查初中畢業生在生物學科學習方面達到《義務教育生物學課程標準(2011年版)》(以下簡稱《生物課程標準(2011年

2019-03-28

一、命題指導思想（一）命題依據《義務教育思想品德課程標準（2011年版）》《青少年法治教育大綱》《山東省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見》和應屆畢業生實際學過的教材。（二）命題主要考查學生

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Ｉ.命題指導思想一、英語學科考試以現行《全日制義務教育英語課程標準》（2011年版）和現行教材為依據，本說明就考試的依據和命題范圍、考試的內容和形式都作了規定，是2019年初中學業水平考試命題和學生復習備

2019-03-28

Ⅰ．命題指導思想一、命題依據中華人民共和國教育部2011年頒發的《全日制義務教育地理課程標準》，教材依據星球地圖初版社義務教育教科書《地理》。二、命題以能力測試為主導，重視新材料、新情境的創設與

2019-03-28

Ⅰ．考試指導思想初中語文學業考試是義務教育初中階段的終結性市級考試，目的是全面、準確地反映初中畢業生是否達到《義務教育語文課程標準(實驗)》所規定的學業水平。考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主

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化學學科的學業考試包括紙筆測試、活動表現評價（即實驗操作技能考試）兩部分。此處僅就紙筆測試部分的要求進行說明。紙筆測試法的優點是：考試題目的取樣較多，對知識技能的考核的信度和效度高。可以大規模

2019-03-28

一、命題指導思想 1.命題依據教育部頒布的《義務教育語文課程標準（2011年版）》（以下簡稱《語文課程標準》）。 2.按照《語文課程標準》對學生語文素養的要求，在重視基礎知識和基本能力考查的同時，重視過程

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一、命題指導思想 1.初中英語學業水平考試命題依據《義務教育英語課程標準（2011年版）》（以下簡稱《英語課程標準》）。 2.命題力求反映考生的真實學業水平，注重發揮考試對教學的積極導向作用，促進學生核心

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一、命題指導思想 1．命題依據教育部頒布的《義務教育數學課程標準（2011年版）》（以下簡稱《數學課程標準》），參照人民教育出版社出版的義務教育課程標準數學教科書。 2．命題按照考查知識與技能，注重過程

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一、命題指導思想 1．初中生物學學業水平考試是義務教育階段的終結性考試，是全面考查初中階段學生的生物學學業情況，檢測初中階段生物學科教學質量的重要手段。因此，命題堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹

2019-03-28

一、命題指導思想 1．命題依據義務教育歷史課程標準（2011版）和教育部審定的人民教育出版社義務教育教科書。 2．命題注重考查在唯物史觀指導下運用學科思維和方法發現問題、分析問題、解決問題的能力，考查學

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一、命題指導思想初中畢業生地理學科學業水平考試是依據義務教育《地理課程標準》進行的義務教育階段地理學科的終結性考試，屬水平考試，是全面、準確地考查初中學生的地理學業水平，檢查、評價初中地理教學質量

2019-03-28

一、命題指導思想 1．命題依據教育部制定的《義務教育化學課程標準（2011年版）》。 2．命題堅持有利于發展素質教育，有利于培養學生的創新精神和實踐能力的原則，以能力測試為主導，在測試考生進一步學習所必

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