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數學知識考點：函數的歸總變量：因變量，自變量。在用圖象表示變量之間的關系時，通常用水平方向的數軸上的點自變量，用豎直方向的數軸上的點表示因變量。一次函數：①若兩個變量X，Y間的關系式可以表示成Y=KX+B

2019-04-26

2019-04-26

數學實數知識考點分析無理數：無限不循環小數叫無理數平方根：①如果一個正數X的平方等于A，那么這個正數X就叫做A的算術平方根。②如果一個數X的平方等于A，那么這個數X就叫做A的平方根。③一個正數有2個平方根/0

2019-04-26

數學知識考點：相交線 1、斜線 2、兩條直線互相垂直 3、垂線，垂足 4、垂線的性質 (l)過一點有且只有一條直線與己知直線垂直。 (2)垂線段最短。

2019-04-26

數學知識考點：等邊三角形判定定理：有一個角是60 的等腰三角形是等邊三角形。說明：等邊三角形是一種特殊的三角形，容易知道等邊三角形的三條高(或三條中線、三條角平分線)都相等。性質： (1)等邊三角形的三個

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一、注重基礎知識的鞏固，提高知識技能和基本方法基礎知識、知識技能和基本方法是數學的精髓，也是數學考查的重點，因此，基礎知識、知識技能和基本方法始終是復習的重點。二、注重數學知識之間的聯系，提高解決

2019-04-26

數學知識考點總結：四邊形中考四邊形與三角形復習要求是，能運用這些圖形進行鑲嵌，你必須會計算特殊的初中數學四邊形，能根據圖形的條件把四邊形面積等分。能夠對初中數學特殊四邊形的判定方法與聯系深刻理解。掌

2019-04-26

數學涵蓋了初中數學各個階段的知識點內容，需要不斷反復記憶和復習，才能牢牢記祝下面讓我們看看以下的8個知識點：知識點1：一元二次方程的基本概念 1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常數項是-2 2.一元二次方程3x2+4x-2

2019-04-26

1、配方法：所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一

2019-04-26

鍛煉自己學習數學的能力，轉變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下逐步學會提出問題實驗探究開展討論形成新知應

2019-04-26

一、選擇題 1.珠海，第5題如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB， CAB=20 ，則 AOD等于() A.160 B.150 C.140 D.120 考點：圓周角定理;垂徑定理. 分析：利用垂徑定理得出=，進而求出 BOD=40 ，再利用鄰補角的性質得出

2019-04-26

動態問題一、選擇題 1.(安徽省,第9題4分)如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動點P從A點出發，按A B C的方向在AB和BC上移動，記PA=x，點D到直線PA的距離為y，則y關于x的函數圖象大致是() A.B.C.D. 考點：動點問題的函

2019-04-26

一、選擇題 1.(天津市，第7題3分)如圖，AB是⊙O的弦，AC是⊙O的切線，A為切點，BC經過圓心.若 B=25 ，則 C的大小等于() A.20 B.25 C.40 D.50 考點：切線的性質. 分析：連接OA，根據切線的性質，即可求得 C的度數.

2019-04-26

一、選擇題 1.(安徽省,第9題4分)如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動點P從A點出發，按A B C的方向在AB和BC上移動，記PA=x，點D到直線PA的距離為y，則y關于x的函數圖象大致是() A.B.C.D. 考點：動點問題的函數圖象. 分

2019-04-26

一、選擇題 1.(德州，第12題3分)如圖，在一張矩形紙片ABCD中，AB=4，BC=8，點E，F分別在AD，BC上，將紙片ABCD沿直線EF折疊，點C落在AD上的一點H處，點D落在點G處，有以下四個結論： ①四邊形CFHE是菱形; ②EC平分 D

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