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1.過兩點有且只有一條直線 2.兩點之間線段最短 3.同角或等角的補角相等 4.同角或等角的余角相等 5.過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6.直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短 7.平行公理經過直

2020-01-08

第一階段：全面復習基礎知識，加強基本技能訓練這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數學基礎知識，提高基本技能，做到全面、扎實、系統，形成知識網絡。 1、重視課本，系統復習。現在中考命題仍然以基礎題為主

2020-01-06

有理數（知識點） 1.2.1有理數 1、定義（課本P6）正整數、0、負整數統稱為整數；正分數、負分數統稱為分數。整數和分數統稱為有理數。 2、分類（1）有理數分整數、分數。整數又分正整數、0、負整數；分數又分正分

2020-01-03

1、點、線、角點的定理：過兩點有且只有一條直線點的定理：兩點之間線段最短角的定理：同角或等角的補角相等角的定理：同角或等角的余角相等直線定理：過一點有且只有一條直線和已知直線垂直直線定理：直線外

2020-01-02

相反數（溫習知識點） 1.2.3相反數 1、定義（課本P10）像2和-2，5和-5這樣，只有符號不同的兩個數互為相反數。2的相反數是-2，-2的相反數是2；5的相反數是-5，-5的相反數是5；0的相反數是0。用字母表示，a與-a互

2019-12-30

絕對值（溫習知識點） 1.2.4絕對值 1、定義在數軸上，表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值，記作|a|。例如，圖1.2-8中A，B兩點分別表示10和-10，它們與原點的距離都是10個長度單位，所以10和-10的絕對值都是10

2019-12-30

比較有理數大小（溫習知識點） 1、有理數比較大小（課本P13）正數大于0，0大于負數，正數大于負數。兩個負數，絕對值大反而校 2、用數軸判斷有理數大小（課本P12）用數軸上的點表示有理數，它們從左到右的順序，

2019-12-30

有理數的加法（溫習知識點） 1.3.1有理數的加法 1、有理數加法法則（課本P18）同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加。絕對值不相等的異號兩數相加，取絕對值較大的加數的符號，并用較大的絕對值減去較小的

2019-12-30

有理數的減法（溫習知識點） 1.3.2有理數的減法 1、有理數減法法則（課本P22）減去一個數，等于加這個數的相反數。 a-b=a+（-b） 2、加減混合運算（課本P23）加減混合運算，統一為加法運算。 a+b-c=a+b+（-c） 3

2019-12-30

有理數的乘法（溫習知識點） 1.4.1有理數的乘法 1、有理數乘法法則（課本P29）兩數相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數與0相乘，都得0。 2、有理數的倒數（課本P30）乘積是1的兩個數互為倒數。（注

2019-12-30

有理數的除法（溫習知識點） 1.4.2有理數的除法 1、有理數除法法則1（課本P34）除以一個不等于0的數，等于乘這個數的倒數。 a b=a 1/b（b 0） 2、有理數除法法則2（課本P34）兩數相除，同號得正，異號得負，并把

2019-12-30

等式的性質（溫習知識點） 1、等式的性質1 等式兩邊加（或減）同一個數（或式子），結果仍相等。如果a=b，那么a c=b c。 2、等式的性質2 等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，結果仍相等。如果a=b，那么a

2019-12-27

初中數學解一元一次方程（一）合并同類項與移項練習題及答案解一元一次方程（一）合并同類項與移項（溫習知識點） 1、合并同類項（課本P86） x+2x+4x=140 把x項合并同類項，得 7x=140 2、移項（課本P88）把等式

2019-12-27

解一元一次方程（二）去括號與去分母（溫習知識點） 1、去括號（課本P94）方程中有帶括號的式子時，去括號是常用的化簡步驟。 2、去分母（課本P96）方程兩邊各項乘各分母的最小公倍數。解一元一次方程（二）去括

2019-12-27

初中數學實際問題與一元一次方程練習題及答案實際問題與一元一次方程（溫習知識點） 1、用一元一次方程解決實際問題的基本過程（課本P101）用一元一次方程解決實際問題的基本過程，一般包括設、列、解、檢、答等

2019-12-27