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《水滸傳》主要人物魯智深 1.人物綽號：花和尚 2.性格特點：有勇有謀、粗中有細、嫉惡如仇、殺富濟貧、堅定勇敢，魯莽直率、俠肝義膽、豁達明理。 3.主要情節：拳打鎮關西，大鬧五臺山，大鬧桃花村，火燒瓦罐寺，

2020-03-17

送人千言萬語，不如贈他個甜美的笑容，告訴他：你可以做到。小學時，自我封閉，像是永世隔絕，所以朋友寥寥無幾，初中時，善與人交談，像是個外交官，所以熟人滿天下。這是兩個不同時期我，為何會有如此大的轉變，

2020-03-17

比喻 1、定義比喻就是打比方，即利用不同事物之間的某些相似之處，用一個事物來比方另一個事物。多用一些具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。 2、三個要素（1）本體：即被比方的事物

2020-03-17

一、填空題 01 新型冠狀病毒會人傳人嗎？答案會 02 口罩戴了一面后，可以反過來再戴一段時間，對嗎？答案不對 03 目前新型冠狀病毒肺炎已被納入《中華人民共和國傳染病防治法》規定的____類傳染病，并采取了___

2020-03-17

一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。安德魯馬修斯自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹

2020-03-17

1.為了春回大雁歸出自歌手祖海的歌曲《為了誰》：我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸。寫本次抗疫類主題的作文，可以用為了春回大雁歸做標題，謳歌最美逆行者的敬業態度

2020-03-17

時光鑿去狂妄，磨出溫潤。題記人生最難熬的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自己。常常也會對自己產生疑問，覺得出發時選錯了方向，而又不知道該如何更改，便迷迷糊糊地繼續走了下去。跨進初中的大門以來，如

2020-03-17

一場突如其來的疫情，打破了這一年的所有安排。在這場沒有硝煙的戰爭中，恐慌與感動交織。時隔17年，84歲的鐘南山再次掛帥出征，奔赴疫情一線。經歷過2003年非典的90后醫護人員自愿請戰，小時候，他們被白衣天使

2020-03-17

現身說法閱讀下面的這幅圖畫，根據要求作文。讀了這幅漫畫，你有怎樣的思考？這幅漫畫給了你怎樣的啟示？請聯系你的生活實際，寫一篇不少于600字的文章。要求：自選角度，自擬題目；準確審題立意。解析：這

2020-03-15

1外貌描寫式開頭即人或物的面部特征、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副

2020-03-15

1．選材要小就是小處落筆，借小事情，表現大主題。寫記敘文，從撼動過自己靈魂的小事入手，顯示人間大愛，提純理性精華；寫議論文，從身邊瑣事著筆，折射時代面貌，揭示生活本質：此所謂盆山蘊秀，寸草涵奇。

2020-03-15

描寫高山 01 好詞高山、群山、奇山、荒山、山坡、山林、千山一碧、萬山叢中、千姿百態、山石壯膽、山明水秀、山清水秀、山高樹茂、谷下有谷、青山綠水、青海青山、奇山秀水、峰上有峰、清逸秀麗

2020-03-15

潛規則1：文章立意不但要明確，而且要正確考綱和評分標準對立意明確有要求，但對立什么意卻沒限定，只是要求考生感情真摯，寫出自己獨特而真切的體驗。這是不是意味著只要是真實的就可以寫呢?不是。中考畢竟是

2020-03-15

1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 2、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪 3、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈 4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

2020-03-15

第一招抓小放大：一花一世界，一樹一菩提唯其小，故有新；唯其小，故能集中筆墨，議之深入，敘之鮮活。如此抓小放大，大題小做，就不再有空洞膚淺、難以落筆之憂，文章也見厚實與出新。如以溫暖為話題，一考生

2020-03-15