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初一數學考點歸納:一元一次方程應用題方案類 （七年級語文學習群）
2016-12-02
初一上冊數學找規律題型練習題
2016-12-01
參考答案: 一、1、（1）1004的平方（2）n+1的平方 2、2330。數列中每兩個相鄰數字間的差分別是1，2，3，4，5，6，7。 3、13。這一數列后面一個數是前面相鄰兩個數的和。 4、34。考慮時，可以從第一個數開始，每3個
2016-12-01
歷史學科的生命在于真實。用史實來說話，做到論從史出、史論結合是學習歷史的基本要求。因此，對史實的全面掌握是高考復習的一個關鍵環節。 歷史知識包括：人物；事件（事態）；組織（機構）；制度（綱領、路線、計
2016-12-01
【絕密】語文閱讀其實就這幾個問題 中考記敘文常規答題套路 【1】文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。 【答】①對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文
2016-12-01
16.長江主要支流及注入長江時所在省： 烏、岷、雅、嘉、贛、沅、湘、唯有漢水不叫江。烏岷雅嘉川匯入，漢鄂、贛贛、湘、沅、湘。 17.黃河干流流經省區： (1)青川甘寧內蒙古，晉陜過后入豫魯。 (2)發源青海川甘寧，
2016-12-01
1.七大洲名稱及按面積排序： 亞非北南美，南極歐大洋。 2.世界主要礦產資源： 世界重要三礦產，煤鐵石油是重點。俄巴中澳印加美，七國鐵礦儲量大。 亞歐大陸和北美，煤礦分布也不差。石油分布很集中，一半以上在中
2016-12-01
地理知識豐富，涉及的范圍也廣，很多同學樂學地理，但又害怕記憶地理知識。現向同學們提供一些既有趣又行之有效的記憶方法。 1.比喻記憶法 是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯系起來完成記憶的方法。
2016-12-01
最全的初一年級語文知識點匯總 敘述人稱 敘述方式 描寫 修辭 結構安排 表達方式 標點符號 常見術語問題
2016-12-01
二種常見敘事線索：物線、情線。 二種語言類型：口語、書面語。(語言特點一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴謹典雅，文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩的特點。分析時，一般從修辭上進行分析。) 二種
2016-12-01
試卷題目常見的一些術語(問題)： 1、有何作用回答文章中某一內容的作用可從三個方面考慮，一是內容方面，如深化主題、強調感情等;二是結構方面的，如過渡、呼應等;三是語言方面，如引人入勝、生動活潑等。 2、思想
2016-12-01
標點符號： 1、引號的五種用法：①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強調或著重指出⑤特殊含義 2、破折號的五種用法：①表注釋②表插說③表聲音中斷、延續④表話題轉換⑤表意思遞進 3、省略號的六種用法：①表
2016-12-01
表達方式入手分析句意： 五種表達方式：記敘、描寫、說明、抒情、議論。 解釋：用語言文字表情達意時，有一個方法或手段問題，人們習慣上將它稱為表達方式。 比如：記敘文是以敘述、描寫、抒情為主要表達方式，議論
2016-12-01
結構安排： 布局謀篇的技巧：開門見山、首尾呼應、卒章顯志、伏筆照應、層層深入、過度鋪墊、設置線索;結構嚴密，完整勻稱;烘托鋪墊，前后照應;設置懸念，制造波瀾，起承轉合，曲折有致。材料和中心的關系的處理，
2016-12-01
修辭： 1、比喻：使語言形象生動，增加語言色彩。化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體形象。 2、擬人：把事物當人寫，使語言形象生動。給物賦予人的形態情感(指擬人)，描寫生動形象，表意豐富。 3、排比：增
2016-12-01
描寫： 總體來說，描寫有以下一些作用：①再現自然風光。②描繪人物的外貌及內心世界。③交代人物活動的自然及社會環境。 1、五種人物的描寫方法：肖像(外貌)描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。 作用
2016-12-01
敘述方式(或者說 記敘的順序 )(三種)： 1、順敘 按時間發生的先后順序所作的敘述。順敘型的結構模式是：總敘+分敘(分敘1+分敘2+分敘3+分敘n)+結尾。作用：條理清楚地進行記敘。 2、倒敘 把事件的結局或其發展過程中
2016-12-01
敘述人稱(三種人稱)： 1、第一人稱( 第一人稱 能給人親切自然、真實的感受。用 第一人稱 寫 我 ，最適宜于寫人物的心理活動，所見、所聞、所為、所感，都可以通過心理活動描寫表現出來的。用第一人稱寫 他 時，最適
2016-12-01
談談初中生記單詞的幾點心得！
2016-12-01
高考改革，語文上升到了好高的地位，從初中重點抓起來，才不會高考的時候吃大虧哦！ 一、觀念問題：語文不是背一背 許多家長和學生在實際的學習過程中，都有一種根深蒂固的偏見：那就是語文差一點沒關系，因為語文
2016-12-01
初一的下學期已經開課一個月了，孩子們距離傳說中的兩極分化的階段也是越來越近。如果爸爸媽媽們了解孩子和周圍同學的學習情況，不難發現，之前學習差成績差不多的孩子，現在無論是學習狀態還是學習成績都開始出現
2016-12-01
對于初中語文的學習，很多學生和家長，甚至很多非語文學科的老師，都存在著兩個認識上的誤區，本文將針對這兩個誤區做一糾正，并分析一下初中語文的學習重點。 所謂的兩個誤區，一是只要多積累就能學好語文。二是語
2016-12-01
學習是為了獲得科學知識，掌握科學方法，提高自身能力，但人腦既有記憶功能，也有遺忘的特點，掌握遺忘先快后慢的規律，適時進行復習，是獲得良好學習效果的重要環節。下面介紹7種復習方法。 1．復習基本法 通過溫
2016-12-01
初一年級數學考點歸納總結 考點總結 考點一 有理數 考點二 代數初步認識 考點三 整式的加減 考點四 一元一次方程 考點五 一元一次方程應用題 考點六 豐富的圖形世界 考點七 幾何圖形初步認識 考點八 實數
2016-11-09
初一數學考點講解:實數
2016-11-09
初一數學考點講解:幾何圖形的初步認識
2016-11-09
初一數學考點講解:豐富的圖形世界
2016-11-09
初一數學考點講解:一元一次方程應用題
2016-11-09
初一數學考點講解:一元一次方程
2016-11-09
初一數學考點講解:整式的加減
2016-11-09
初一數學考點講解:代數初步知識
2016-11-09
初一數學考點講解:有理數
2016-11-09
語文與其他學科不一樣，主要靠 學得 、 習得 ，而不僅僅靠老師的 教得 .圍繞 聽說讀寫 ，語文教師常常是反復地教，可很多學生仍然是讀書費解其意，作文不得要領。某些問題，知道了答案，但從真正掌握意義上說，還是
2016-11-01
初一上學期數學第1章高頻考點試題和答案（人教版）
2016-10-19
初一上學期圖形認識的初步精選解答題（人教版）
2016-10-19
初一上學期一元一次方程精選解答題（人教版）
2016-10-19
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