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燒瓶 有圓底燒瓶，平底燒瓶 用途： ① 常用做較大量的液體間的反應 ② 也可用做裝置氣體發生器 (1)圓底燒瓶 圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。而平底燒瓶用于不加熱條件下的氣體發生器，也常用來裝配洗瓶等。
2022-11-02
燒瓶 有圓底燒瓶，平底燒瓶 用途： ① 常用做較大量的液體間的反應 ② 也可用做裝置氣體發生器 (1)圓底燒瓶 圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。而平底燒瓶用于不加熱條件下的氣體發生器，也常用來裝配洗瓶等。
2022-11-02
燒瓶 有圓底燒瓶，平底燒瓶 用途： ① 常用做較大量的液體間的反應 ② 也可用做裝置氣體發生器 (1)圓底燒瓶 圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。而平底燒瓶用于不加熱條件下的氣體發生器，也常用來裝配洗瓶等。
2022-11-02
1、試管 (1)用途： ① 在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應容器。 ② 溶解少量固體。 ③ 收集少量氣體的容器 ④ 用于裝置成小型氣體的發生器。 (2)注意事項： ① 加熱時外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受
2022-11-02
1、試管 (1)用途： ① 在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應容器。 ② 溶解少量固體。 ③ 收集少量氣體的容器 ④ 用于裝置成小型氣體的發生器。 (2)注意事項： ① 加熱時外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受
2022-11-02
六、二氧化碳的制取 1.實驗步驟： 連：按要求把裝置連接好。 檢：檢查裝置的氣密性。 裝：把大理石或石灰石的小塊裝入廣口瓶; 注：向廣口瓶內注入稀鹽酸; 集：收集二氧化碳。 2.注意： A.用塊狀大理石或石灰石跟稀
2022-11-02
三、電解水實驗 1.操作步驟： 在一個盛有水的水槽中倒立兩支盛滿水的試管，接通直流電源，觀察電極上和試管內有什么現象發生。 切斷裝置的電源，在水下用拇指堵住試管口，把試管取出，直立后松開拇指，立即把帶有火
2022-11-02
三、電解水實驗 1.操作步驟： 在一個盛有水的水槽中倒立兩支盛滿水的試管，接通直流電源，觀察電極上和試管內有什么現象發生。 切斷裝置的電源，在水下用拇指堵住試管口，把試管取出，直立后松開拇指，立即把帶有火
2022-11-02
三、電解水實驗 1.操作步驟： 在一個盛有水的水槽中倒立兩支盛滿水的試管，接通直流電源，觀察電極上和試管內有什么現象發生。 切斷裝置的電源，在水下用拇指堵住試管口，把試管取出，直立后松開拇指，立即把帶有火
2022-11-02
一、空氣中氧氣含量的測定 1.操作步驟： 在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用止水夾加緊膠皮管。 點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現象。 待紅磷熄滅并冷卻后，打
2022-11-02
一、空氣中氧氣含量的測定 1.操作步驟： 在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用止水夾加緊膠皮管。 點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現象。 待紅磷熄滅并冷卻后，打
2022-11-02
1.鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質。 2.木炭在氧氣中燃燒：發出白光，放出熱量。 3.硫在氧氣中燃燒：發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。
2022-11-02
2022-11-02
初中化學第一實驗 制取氧氣中的深層問題 制取氧氣，是著名的初中化學 第一實驗 ，從上世紀70 80年代開始直到今天，各版本的初中化學教材，該實驗是一個重要的教師課堂演示實驗，同時又幾乎都將此實驗作為一個次序非
2022-09-21
2022-09-21
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