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九年級化學(xué)滅火實驗 一.目的 加深對可燃物燃燒條件的理解。 二.實驗原理 根據(jù)可燃物燃燒的條件，只要破壞其中的任一條件，就能使火熄滅。 三.儀器藥品 儀器：酒精燈、吸濾瓶、小試管、抹布。 藥品：沙子、碳酸鈉濃
2022-02-15
收集氣體時驗滿的方法 (1)排水法： 集氣瓶里的水要裝滿，瓶口 處不能留有氣泡，倒立在水槽里，到集氣瓶中的水完全排出為止。 (2)排空氣法： 要把驗滿的工具放在靠近集氣瓶口處，不能放在集氣瓶內(nèi)。
2022-02-15
化學(xué)實驗的基本操作的種類很多。例如，加熱、溶解、過濾、蒸發(fā)、蒸餾、集氣、結(jié)晶、滴定等。通常的化學(xué)實驗里都包含著各種基本操作，只有掌握了基本操作，才能做好化學(xué)實驗。例如，粗鹽的提純包括了溶解、過濾、蒸
2022-02-15
初三化學(xué)實驗過濾： 考題：粗鹽的溶解和過濾 實驗步驟要點： 一、 稱取粗鹽：天平稱取 粗鹽 5克 量筒量取 水 10 毫升 二、 粗鹽溶解 三、 過濾 考題：氧氣的制取及檢驗 實驗步驟要點： 一、 檢查發(fā)生器氣密性 二、
2022-02-15
1。用途： a、溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮 b、也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng) 2。注意事項： 受熱時外壁要干燥，并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂)，加液量一般不超過容積的1/3
2022-02-15
1。用途： 通常用于溶液的濃縮或蒸干 2。注意事項： a、盛液量不能超過2/3，防止加熱時液體沸騰外濺 b、均勻加熱，不可驟冷(防止破裂) c、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取
2022-02-15
2022中考化學(xué)：托盤天平的使用 1、了解托盤天平的主要構(gòu)造。 2、初步學(xué)會使用托盤天平進(jìn)行物質(zhì)的稱量，能進(jìn)行有關(guān)托盤天平使用的誤差分析。 3、學(xué)會玻璃管、橡皮塞、膠皮管等儀器的連接。 4、調(diào)查日常生活中用于稱
2022-02-15
做化學(xué)實驗離不開使用化學(xué)儀器，在初中化學(xué)中常使用的儀器約二十種。這些儀器不同于日常生活用具，有它自己的名稱和特定的使用方法。首先應(yīng)該正確地叫出化學(xué)儀器的名稱，不能用生活用具的名稱代替它。例如，有的學(xué)
2022-02-15
1.實驗時要嚴(yán)格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，應(yīng)按最少量取用： 液體取(1～2)毫升，固體只需蓋滿試管底部。實驗剩余的藥品不能放回原瓶，要放入指定的容器內(nèi)。 2.固體藥品用藥匙取用，塊狀藥品可
2022-02-15
1、基本反應(yīng)類型： 化合反應(yīng)：多變一 分解反應(yīng)：一變多 置換反應(yīng)：一單換一單 復(fù)分解反應(yīng)：互換離子 2、常見元素的化合價(正價)： 一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁; 一五七變價氯，二四五氮，硫四
2021-12-29
1、實驗中取用藥品時，如果要求取定量，必須嚴(yán)格要求取用，如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，一般按固體蓋滿試管底部，液體1～2毫升。 2、固體藥品的取用 取用粉末、顆粒狀固體藥品應(yīng)用藥匙或紙槽，其操作要點是：一
2021-12-29
在初中階段，實驗探究的類型主要有以下四類： 1.對基本技能和觀察能力的考查;(儀器的使用和實驗基本操作);對氧氣、二氧化碳以及與它們性質(zhì)似的未知氣體制備、檢驗、收集、除雜、干燥、性質(zhì)實驗。 2.C、Fe、Cu、Fe20
2021-12-29
1.量筒 是有具體量程的量器，并在一定溫度下(一般規(guī)定20℃～25℃)使用，讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，仰視會偏小，俯視會偏大;它只能精確到此為止0.1ml。 大材小用 和 小材多次使用 都會給測量帶來較
2021-12-29
1.在山區(qū)常見粗脖子病(甲狀腺腫大)，呆小病(克汀病)，醫(yī)生建議多吃海帶，進(jìn)行食物療法。上述病患者的病因是人體缺一種元素：碘。 2.用來制賽裝香煙、糖果的金屬箔(金屬紙)的金屬是：鋁。 3.黃金的熔點是1064.4℃，
2021-12-29
初中化學(xué)基本反應(yīng)類型 化合反應(yīng)：A+B AB 多變一 例1：C+ O2== CO2 例2：CaO+H2O===Ca(OH)2 分解反應(yīng)：AB A+B 一變多 例1：2H2O===2H2 +O2 例2：H2CO3==CO2 + H2O 置換反應(yīng)：A+BC AC+B 單換單 例1：Fe+CuSO4==FeSO
2021-12-28
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