初中幾何基礎(chǔ)的公理與公設

五條公理 1.等于同量的量彼此相等； 2.等量加等量，其和相等； 3.等量減等量，其差相等； 4.彼此能重合的物體是全等的； 5.整體大于部分。 五條公設 1.過兩點能作且只能作一直線； 2.線段(有限直線)可以無限地延長

2016-06-20

中考幾何圖形變換題詳解

近幾年的中考,一些題型靈活、設計新穎、富有創(chuàng)意的壓軸試題涌現(xiàn)出來,其中一類以平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形變換為解題思路的題目更是成為中考壓軸大戲的主角。不過這些傳說中的主角，并沒有大家想象的那么神秘，只是我

2016-06-20

名師教你學好初中幾何

學好幾何無非做好以下幾點想學好幾何，一定要注意以下幾點： 1、多做題，在起步初期，多見一些題，對一些模型有初步認識。 2、多總結(jié)，盡量在老師的幫助下能夠總結(jié)出一些模型的主要輔助線做法和解題方法。 3、多應

2016-06-20

初中幾何一般證題途徑

證明兩線段相等 1.兩全等三角形中對應邊相等。 2.同一三角形中等角對等邊。 3.等腰三角形頂角的平分線或底邊的高平分底邊。 4.平行四邊形的對邊或?qū)�角線被交點分成的兩段相等。 5.直角三角形斜邊的中點到三頂點距離

2016-06-20

初中生幾何證明學習現(xiàn)狀及原因分析

一、初中學生的幾何證明學習現(xiàn)狀 1、怕 2、審題不仔細 3、數(shù)學用語、書寫不規(guī)范。 4、思維跳躍，邏輯混亂。 5、有的性質(zhì)定理記不住，即使記住了到用的時候又不知該用哪個。 6、兩級分化嚴重 二、造成學生幾何證明題

2016-06-20

初中幾何知識點總結(jié)（四）

120定理圓的內(nèi)接四邊形的對角互補，并且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角 121①直線L和⊙O相交d﹤r ②直線L和⊙O相切d=r ③直線L和⊙O相離d﹥r 122切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線 12

2016-06-20

初中幾何知識點總結(jié)（三）

82梯形中位線定理梯形的中位線平行于兩底，并且等于兩底和的一半L=(a+b) 2S=L h 83(1)比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d 84(2)合比性質(zhì)如果a/b=c/d,那么(a b)/b=(c d)/d 85(3)等比性質(zhì)如

2016-06-20

初中幾何知識點總結(jié)（二）

42定理1關(guān)于某條直線對稱的兩個圖形是全等形 43定理2如果兩個圖形關(guān)于某直線對稱，那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線 44定理3兩個圖形關(guān)于某直線對稱，如果它們的對應線段或延長線相交，那么交點在對稱軸上 45逆

2016-06-20

初中幾何知識點總結(jié)（一）

1過兩點有且只有一條直線 2兩點之間線段最短 3同角或等角的補角相等 4同角或等角的余角相等 5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短 7平行公理經(jīng)過直線外一點

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （六）

初中幾何經(jīng)典難題

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （五）

初中幾何經(jīng)典難題

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （四）

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （三）

初中幾何經(jīng)典難題

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （二）

初中幾何經(jīng)典難題

2016-06-20

初中幾何經(jīng)典難題 （一）

初中幾何經(jīng)典難題

2016-06-20