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初中數(shù)學學習方法：優(yōu)化復(fù)習過程 總復(fù)習的最大特點就是對知識進行 總體 的再學習，復(fù)習的對象不是某一個章節(jié)、某一片段，而是一個整體----全冊教材知識的結(jié)構(gòu)。這就要求教師應(yīng)該站在理論的高度上去整體的把握教材的
2022-12-16
初中數(shù)學學習方法：常見的轉(zhuǎn)化方法 ( 1 )直接轉(zhuǎn)化法：把原問題直接轉(zhuǎn)化為基本定理、基本公式或基本圖形問題 . ( 2 )換元法：運用 換元 把式子轉(zhuǎn)化為有理式或使整式降冪等，把較復(fù)雜的函數(shù)、方程、不等式問題轉(zhuǎn)化為
2022-12-16
學生順利正確地完成解題，表明其在分析問題，提娶運用相應(yīng)知識的環(huán)節(jié)上沒有受到干擾或者說克服了干擾。在上述環(huán)節(jié)上不能排除干擾，就會出現(xiàn)解題錯誤。就初中學生解題錯誤而言，造成錯誤的干擾來自以下兩方面：一是
2022-12-16
第一，要有良好的預(yù)習習慣。預(yù)習是學好數(shù)學的一個必不可少的環(huán)節(jié)，它可以讓我們對一課的內(nèi)容有一個大致的了解，知道它的學習方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余，養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，還會使同學們的自學能力大
2022-12-16
客觀性題的解題方法 選擇題是給出條件和結(jié)論，要求根據(jù)一定的關(guān)系找出正確答案的一類題型。選擇題的題型構(gòu)思精巧，形式靈活，可以比較全面地考察學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，從而增大了試卷的容量和知識覆蓋面。 填
2022-12-16
記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅實的基矗因此我們每一個中學教師都應(yīng)該重視學生記憶力的培養(yǎng)，教給學生記憶的方法。許多數(shù)學知識，不僅需要學
2022-12-16
全等模型之三垂直、三等角模型 三垂直、三等角模型 定義：三個等角的頂點在同一條直線上構(gòu)成的圖形，這個角可以是直角，也可以是銳角或鈍角，一般是以等腰三角形或者等邊三角形為背景。這個模型貫穿初中幾何的始終
2022-12-16
讀題時不妨圈下重點 接下來是數(shù)學，我想這是很多同學的滑鐵盧吧。首先，和語文一樣的要求，基礎(chǔ)題絕對不能 錯，不要認為這題目是我粗心呀，反正我會的，下次不粗心就好了。有這種想法的往往還是 會粗心錯，因為 ta
2022-12-16
1.結(jié)合圖形的來理解. 就是一條拋物線. 2.掌握對稱軸,頂點,開口方向這幾個概念 3.根據(jù)曲線掌握最大最小值,單調(diào)性.離對稱軸越近則函數(shù)值越大(或越小) .4.根據(jù)代數(shù)式掌握配方法,以及由此得到的頂點,極值,單調(diào)性質(zhì) 5.掌
2022-12-16
一、制定合理的學習計劃 1、制定的一般步驟： 第一步是要分析現(xiàn)有的條件，即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步，是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結(jié)合的產(chǎn)物，并不是空中樓閣。第三步是選用措施。
2022-12-16
制定合理的學習計劃 1、制定的一般步驟： 第一步是要分析現(xiàn)有的條件，即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步，是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結(jié)合的產(chǎn)物，并不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是
2022-12-16
關(guān)于解題方法和思路 ★解答題 解答題是需要寫出解題過程的題型，在中考數(shù)學試題中占相當大的比重，考試的競爭也集中在解答題的得分率上。 解答題涉及的知識點多、覆蓋面廣，綜合性強、跨度大、解法靈活，涉及數(shù)式計
2022-12-16
【初中數(shù)學答題技巧】
2022-12-16
因式分解的原則在學習方法之前我們先來介紹一下因式分解的原則： (1)結(jié)果一定是乘積的形式; (2)每一個因式都是整式; (3)相同因式的積要寫成冪的形式; (4)每個因式中不能含有同類項，如果有需要合并的同類項，合并后
2022-12-16
數(shù)學學習的問題：刷題太多，理解太少 中學學習，有兩條路線： 熟練路線：追求熟練的反應(yīng) 通透路線：追求透徹的理解 長期以來，僅有少數(shù)的頂尖學生，才有通透理解的學習能力，省力、高效、愉悅的學習。 而大多數(shù)同學
2022-12-16
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