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2020年中考物理考點(diǎn)清單：噪聲及噪聲的控制

噪聲及噪聲的控制 1.噪聲從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音 ;從環(huán)境保護(hù)的角度看，噪聲是指妨害人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。 2.減弱

2019-08-23

2020年中考物理復(fù)習(xí)提綱：聲音的發(fā)生與傳播

聲音的發(fā)生與傳播 l 1. 聲的產(chǎn)生聲的產(chǎn)生：聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。物體只有振動(dòng)才發(fā)聲，發(fā)聲的物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音。振動(dòng)停止，發(fā)聲也

2019-08-23

2020年中考物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生和傳播

聲音的產(chǎn)生和傳播 1. 聲源：振動(dòng)的發(fā)聲物體。 2. 聲音的產(chǎn)生：聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。鞭炮爆炸、氣球爆炸、雷聲、笛子聲等聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。

2019-08-23

2020年中考物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 1. 聽(tīng)覺(jué)的傳播途徑：發(fā)聲體振動(dòng) (通過(guò)空氣等介質(zhì)傳播) 鼓膜振動(dòng) (通過(guò)聽(tīng)小骨等組織傳播) 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞信號(hào) 大腦產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。 2. 骨傳導(dǎo)的傳播途徑：發(fā)聲體振動(dòng) (頭骨、頜骨) 鼓膜振動(dòng) (聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

2019-08-23

2020年中考物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：聲音的特性

聲音的特性 1. 聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色。 2. 音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。 l 頻率：物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率的符號(hào)為f，單位為Hz。 1Hz的物理意義：物體在1s內(nèi)振動(dòng)1次。 l 決定音調(diào)高低

2019-08-23

2020年中考物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：噪聲的危害和控制

噪聲的危害和控制 1. 從物理學(xué)的角度講，噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度講，噪聲是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。 2. 人們以分貝(dB)

2019-08-23

2020年中考物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：聲的利用

聲的利用 1. 聲能傳遞信息的重要應(yīng)用：回聲定位：蝙蝠發(fā)出超聲波，確定目標(biāo)的位置和距離;聲吶(探知海洋深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖) B超根據(jù)超聲波的反射情況，可以檢測(cè)鋼管等物體內(nèi)部是否有裂縫。

2019-08-23

2020年中考物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：聲現(xiàn)象

1、聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源。 2、聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音。人聽(tīng)到聲音的條件：聲源--- 介質(zhì)--- 耳朵 3、一般情況下氣體中的聲速小于

2019-08-10