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燕雀安知鴻鵠之志 陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰： 茍富貴，無相忘。 傭者笑而應曰： 若為傭耕，何富貴也? 陳涉太息曰： 嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉! 翻譯：陳勝年輕時，曾經被雇傭給人耕田種地
2023-01-16
項羽志大才疏 項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰： 書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學。學萬人敵。 于是項梁乃教籍兵法，籍大喜;略知其意，又不肯竟學。 翻譯：項籍年少時,讀書沒有成就，
2023-01-16
孔門師徒各言志 顏淵、季路伺。子曰： 盍各言爾志? 子路曰： 愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無。 顏淵曰： 愿無伐善，無施勞。 子路曰： 愿聞子之志。 子曰： 老者安之，朋友信之，少者懷之。 翻譯：顏淵、子路侍奉
2023-01-16
祖逖聞雞起舞 范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰： 此非惡聲也! 因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰： 晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室
2023-01-16
畫家趙廣不屈 趙廣，合肥人。本李伯時家小史，伯時作畫，每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真，建炎中陷賊，賊聞其善畫，使圖所虜婦人，廣毅然辭以實不能畫，脅以白刃，不從遂斷右手拇指遣去，而廣平生適用
2023-01-16
蘇武牧羊北海上 律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與氈毛并咽之，數日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等，各置他
2023-01-16
班超投筆從戎 班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久
2023-01-16
宗愨（qu ）乘風破浪 宗愨字元干，南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時，炳問其志。愨曰： 愿乘長風破萬里浪。 炳曰： 汝若不富貴，必破我門戶。 兄泌娶妻，始入門，夜被劫，愨年十四，挺身與拒賊，十余人皆披
2023-01-16
陳蕃愿掃除天下 藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之，謂藩曰： 孺子何不灑掃以待賓客? 藩曰： 大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎? 勤知其有清世志，甚奇之。 譯文：陳藩十五歲的時候，曾經獨
2023-01-16
范仲淹有志于天下 范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經之旨，慨然有志于
2023-01-16
文言文翻譯技巧 1一增 就是增補，在翻譯時增補文言文省略句中的省略成分。注意：補出省略的成分或語句，要加括號。 1.增補原文省略的主語、謂語或賓語 例1： 見漁人，乃大驚，問所從來。 譯句： (桃源中人)一見漁
2023-01-16
被動句 古漢語中，主語和謂語屬于被動式關系的敘述句叫被動句。一般有以下幾種形式： (1)用 為 所 、 為所 表示被動。 例：僅有 敵船 為火所焚 《觀潮》 山巒為晴雪所洗 《滿井游記》 舌一吐而二蟲盡為所吞 《童趣
2023-01-16
省略句 有些句子在一定的語言環境中，省略了句子的某些成分，這種句子叫省略句。古漢語中省略句常見的有以下幾種形式： (1)省略主語 例：(村中人)見漁人，乃大驚 《桃花源記》 (漁人)便舍船，從口入 《桃花源記》 (
2023-01-16
一、判斷句 對客觀事物表示肯定或否定，構成判斷與被判斷關系的句子，叫判斷句。 文言文中，判斷句有以下八種形式： (1)用 者， 也 來表示。 例：陳勝者，陽城人也 《陳涉世家》 諸葛孔明者，臥龍也 《隆中對》 吾
2023-01-16
倒裝句 現代漢語中的倒裝句是為了適應修辭表達的需要。但在古代，倒裝句是正常的句法，所以在文言文翻譯時有時要作適當的調整。古漢語中的倒裝句通常有以下幾種形式： (1)主謂倒裝 例：甚矣，汝之不惠(甚矣) 《愚公
2023-01-16
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