來源:《羊城晚報》 作者:2006屆高考考生鄧彥謨 2006-05-20 10:09:37
這篇文章我本來想在我讀高一的時候寫的,可能是當時覺得自己還沒有對高中了解透徹,就打消念頭了。現在,我已經高三了,會考也順利通過,而且只有不到三十天的時間就要進高考考場了。現在,我可以毫無顧忌地告訴各位正在準備著、或者著急于報考高中的家長、同學們,下面的問題你們要好好考慮。
如果你是在一所沒有高中部的中學讀初中,班主任的意見一般都不會有太多值得你去疑慮的。但是,你在一所完全高中,你該怎么取舍班主任給你的意見呢?一般來說,班主任都會建議你留在本校讀高中,在2003年擴招以后,這種現象尤為突出。他們的理由是,你在這里讀了三年,熟悉學校環境,減免了適應新環境的時間,而且老師們對你比較了解,在教學上會減少磨合的時間,也更加適應你的學習。但是,我得說上幾句不客氣的話,上高中以后還是原來的老師教你嗎?你不是還要花時間去適應你不認識的老師的教學方法嗎?高中的學習比初中要苦、要累,即使老師適應了你,你還是要改變你自己的學習方法。
另外,如果你的成績在年級的上游,學校還會向你保證如果你第一志愿報考原校,就把你編到重點班里面去,說不定還可以免學費。但是,大家要明白一個道理:重點班不等于保險箱,重點中學也不等于保險箱。所以,在選擇高檔次學校和留在本校重點班之間,就首先要考慮考生的心理承受能力。如果初中一直是名列前茅,但到了高檔次學校以后,在學校里的排名卻成了倒數,有的考生會無法接受這個現實,繼而變得一蹶不振,那么進了再好的學校又有什么用呢?我就有如此的親身經歷。在初中升高中的時候,在同班同學中,我的成績排在班里第三,年級排名六十,是學校說服留在本校讀高中的重點對象。在選擇上,成績比我好的那兩位同學選擇了留在本校進入重點班;我則選擇了進入重點中學。的確,剛進入高中的時候,我完全不能適應,自己的心理壓力也很大,原因很簡單,我的入學成績只比學校錄取分數線高三分,換言之,我成了差等生。或許由于是重點中學的原因,學習氛圍跟我在原來的學校就是不一樣,他們的思維十分活躍,反而顯得我自己有一些愚鈍。也許這種壓力變成了動力,使得我在以后的學習中更加努力,在高一上學期的期中考,我的成績已經恢復到年級的中等水平。在這里,我想引用我老師跟我說過的一句話:“學習的好壞主要不是由智商決定的,而是由心態決定的。”其實,家長在學生填報志愿之前應該為考生剪下與中考有關的一些資料(如:考試的新動向,各所高中去年、前年的錄取分數線等等),再根據情況選好適合自己的學校。
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