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來源：網絡資源 2009-11-12 15:23:06
1.班里組織了一次"到民間采風去"的綜合性學習活動。到民間去采風，關注平常我們習焉不察的民風民情，探尋日常生活背后的"學問"，我們驚奇地發現，民間的每一件事都包含著豐厚的文化內涵，蘊藏著語文學習的寶貴資源。我承擔的任務是收民歌、講故事、談習俗。我的學習成果是：
【收民歌】民間有很多優美的民歌，我收集到的最著名的兩首民歌是（寫出歌名）：
《》《》
【講故事】民間有很多精彩的故事，我收集到的一個故事是（寫出梗概）：
【談習俗】民間有一些傳統的習俗，我了解到的一種習俗是（概述內容）：
2.人類進入網絡時代，信息的傳播與交流方式發生了巨大的變化，寫字用的筆與電腦的鼠標在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快，學生的字卻越寫越難看。為此，學校特地舉辦"推廣寫字周"活動，同學們積極參與這項活動。
（1）你認為在活動周中應該開展哪些活動，請列舉兩項。
答：①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
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