2012中考語文輔導之名著閱讀試題精選（13）

　　2012中考名著閱讀賞析

　　1.表述有誤的一項是(2分)

　　A.“四書”包括《論語》《孟子》《大學》和《中庸》;“五經”包括《詩》《書》《禮》《易》和《春秋》。

　　B.“高山流水遇知音，陽春白雪傳雅趣”“看似 點橫撇捺，實則恢弘豁達”“萬代文章尊李杜，千秋翰墨秉蘇黃”，這三幅對聯分別適宜贈送音樂家、書法家、文學家。

　　C.紅孩兒、小福子、奧斯特洛夫斯基、貝多芬風別是《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》中的人物。

　　D.《小石潭記》《天上的街市》《云南的歌會》《威尼斯商人》的作者分別是柳宗元、郭沫若、沈從文、莎士比亞。

　　1.C

　　名著閱讀(本題滿分5分)

　　2.閱讀下面的文字，根據要求填空。(2分)

　　夜來了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西注入胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕柔地撫摸著，拂去記憶中應當忘掉的一切——所有的苦難和辛酸，白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。仰面朝天躺著，看星星怎樣亮起來而使天空顯得深不可測，真是讓人陶醉的事情……

　　外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉著枕在腦后，興奮地講著故事。

　　“阿廖沙，你睡著了嗎?”顯然她很在乎我是否在聽。她總能找出一個恰當的童話故事，使我感覺夜晚是如此的美麗和神秘。

　　聽著她均勻有節奏的話語，我不知不覺地進入了夢鄉。

　　上述文字節 選白文學名著 ，作者是 。

　　3.在“全民讀書月”中，光明中學舉行了“名著書評”活動，同學們寫出了許多高度概括、語言精煉的書評，讀罷令人回味無窮，拍案叫絕。例如：《伊索寓言》：簡潔的故事蘊含著深刻的道理，給人以思想的啟迪。

　　《格列佛游記》：清新的文字，奇異的想像，辛辣的諷刺，將讀者帶人一個奇異的幻境。

　　請仿照以上書評的形式，為下列名著寫上精彩的評。(可以從作品的主題思想、主要內容、藝術特色以及自己的閱讀感受等方面來寫)(3分)

　　①《水滸》：

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　　③《鋼鐵是怎樣煉成的》：

　　3.《童年》高爾基

　　3.示例：(1)《水滸》：一部反抗封建暴政的英雄傳奇，塑造了一群行俠仗義的英雄形象。 (2)《駱駝祥子》：舊社會最底層平民辛酸故事的真實寫照。 (3)《鋼鐵是怎樣煉成的》：這是一部閃爍著崇高理想主義光茫，激勵過無數中國人積極進取的文學作品。

　　4.在要求閱讀的課外文學名著中，有許多人物的經歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理，請寫出其中的一部作品、作者和該作品中的一個主要人物。(3分)

　　作品名稱：《 》 作者： 主要人物：

　　4.答案示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》，奧斯特洛夫斯基，保爾·柯察金;《名人傳》，羅曼·羅蘭，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰;《魯濱遜漂流記》，笛福，魯濱遜;《童年》，高爾基，阿廖沙等。

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