初中語文知識(shí)點(diǎn)：文學(xué)常識(shí)，主要為您做知識(shí)點(diǎn)梳理，了解�？碱}型，以及誤區(qū)提醒、例題解析，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助，請(qǐng)查看。
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
課標(biāo)與考試說明對(duì)文學(xué)常識(shí)這一考點(diǎn)的基本要求是：
1.了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式和詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式(這部分知識(shí)點(diǎn)通常在現(xiàn)代文閱讀中考到。)
2.識(shí)記課本中涉及的中外重要作家及其時(shí)代，國別和代表作。
知識(shí)點(diǎn)梳理：
一、中國文學(xué)
(一)先秦
1.孔子(名丘，字仲尼。)《論語》十則孔子是我國歷史和著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人�！墩撜Z》是記錄孔子及其弟子的言行的書，是我國歷史和第一部語錄體著作。
左丘明(春秋時(shí)魯國史官)《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》又稱《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。編年體史書，歷史散文。
2.孟軻(名軻，字子輿。亞圣。)《魚我所欲也》《孟子》是一部記錄孟子思想及言行的書。孟子的思想主要是仁政、民貴、君輕。
3.列子(名寇，又名御寇。)《愚公移山》《戰(zhàn)國策》(作者無法考證�，F(xiàn)傳本經(jīng)西漢劉向整理的。)《鄒忌諷齊王納諫》《荊軻刺秦王》《戰(zhàn)國策》是國別體散文，記戰(zhàn)國時(shí)游說之士的策略和言論。
(二)兩漢
1.司馬遷(字子長(zhǎng)。)《陳涉世家》《史記》是我國歷史上第一部記傳體通史。有12本紀(jì)(帝王傳記)、30世家(諸侯傳記)、70列傳(著名人物傳記)、10表、8書，共130篇。被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
(三)魏晉南北朝
1.曹操《觀滄�！凡懿�，著名政治家、軍事家、文學(xué)家。“三曹”：指曹操、曹丕、曹植(才高八斗)。
2.諸葛亮(字孔明。)《出師表》
3.陶淵明(名潛，字元亮，號(hào)靖節(jié)先生，東晉詩人。)《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》《五柳先生傳》
(四)唐代
1.王勃他與楊炯、盧照鄰、駱賓王全稱為“初唐四杰”。
2.孟浩然、王維并稱“王孟”，是“山水田園詩”的代表，多描寫自然景物，詩風(fēng)清新自然。
3.李白(字太白，號(hào)青蓮居士。詩風(fēng)宏奇豪放，想象豐富，語言流暢自然)李白有“詩仙”之稱。杜甫被稱為“詩圣”。
4.杜甫(字子美，自稱少陵野老，任過檢校工部員外郎，世稱本杜工部。)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫代表了現(xiàn)實(shí)主義詩歌藝術(shù)的高峰，被稱為“詩史”。他首創(chuàng)了即事成篇的樂府詩，直接推動(dòng)了后來以白居易為首的新樂府運(yùn)動(dòng)。"三吏"."三別"
5.岑參參邊塞詩人：以王之渙、王昌齡、高適、岑參為代表，題材多反映邊塞風(fēng)光和軍旅生活，風(fēng)格悲壯宏偉，筆勢(shì)豪健。
6.韓愈(世稱韓昌黎。)《馬說》唐宋八大家：唐代的韓愈、柳宗元、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
7.劉禹錫《陋室銘》銘：本來是古代刻在器物上警戒自己或歌頌功德的文字，后來發(fā)展成為和種形式短小、文字簡(jiǎn)潔的獨(dú)立的文體。
8.李商隱李杜：一是指李白和杜甫;二是指李商隱和杜牧(又稱小李杜)�！兑褂昙谋薄�
(五)宋代
1.范仲淹：《岳陽樓記》
2.歐陽修(號(hào)醉翁、六一居士。)作品集《歐陽文忠公文集》。《醉翁亭記》
3.周敦頤《愛蓮說》說：古代的一種文體，可以說明事物，也可以發(fā)表議論或記事，跟現(xiàn)代的雜文或雜感相近。
4.司馬光史學(xué)家《資治通鑒》是我國古代最大的一部編年體通史。書名的意思是：“鑒于往事，資于治道”，即以歷史的得失作為鑒誡來加強(qiáng)統(tǒng)治。
5.蘇軾(字子瞻，號(hào)東坡居士)《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾開創(chuàng)了豪放詞派�！睹髟聨讜r(shí)有》
6.李清照(號(hào)易安居士)《如夢(mèng)令》中國古代最著名的女詩人，宋代婉約派中成就最高者。
婉約派：宋代形成的詞學(xué)流派，詞風(fēng)婉妁含蓄，多寫兒女之情，離別之情，嚴(yán)守韻律。
7.陸游(號(hào)放翁。)世稱“小李白”，中國古代最高產(chǎn)的詩人。
8.辛棄疾(號(hào)稼軒。)《破陣子?醉里挑燈看劍》蘇辛：指蘇軾和辛棄疾。兩人都是豪放派詩人。
豪放派：宋代形成的詞學(xué)流派，題材廣泛、風(fēng)格恢宏昂揚(yáng)，形式上敢于打破格律詩的框框。
(六)明代
1.施耐庵(元末明初)《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，章回體小說：我國古代長(zhǎng)篇小說的主要形式。分回標(biāo)目，故事連接，段落整齊。
2.羅貫中《三國演義》演義：舊時(shí)長(zhǎng)篇小說的一種，由講史話本發(fā)展而來。
3.吳承恩：《西游記》。
(七)清代
1.蒲松齡(號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生。)《狼》《聊齋志異》是我的歷史上第一部文人創(chuàng)作的文言短篇小說。
2.吳敬梓《范進(jìn)中舉》《儒林外史》是古典長(zhǎng)篇諷刺小說。
3.曹雪芹(名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹)《林黛玉進(jìn)賈府》《紅樓夢(mèng)》：又名《石頭記》(曹雪芹著、高鶚續(xù))。它以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉愛情悲劇為主要線索，并通過賈家榮寧二府由盛到衰的過程，揭示了封建制度必然崩潰的歷史趨勢(shì)�！都t樓夢(mèng)》代表了中國古典小說的最高峰。
(八)現(xiàn)代
1.魯迅(原名周樹人，字豫才。)《孔乙己》、《一件小事》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》、《藥》、《社戲》選自小說集《吶喊》;《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》選自《朝花夕拾》�！犊袢巳沼洝肥俏覈F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇反封建白話小說�！栋正傳》中的阿Q是世界文學(xué)史上不朽的典型。
2.郭沫若(原名郭開貞)他的第一部詩集《女神》是我國新詩運(yùn)動(dòng)的奠基石。代表作有《屈原》等。
3.朱自清(字佩弦。)朱自清的散文語言洗煉，文筆秀麗，愛設(shè)文眼�！侗秤啊�。
4.老舍(原名舒慶春，字舍予。)長(zhǎng)篇小說《四世同堂》、《駱駝祥子》等。1950年獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。
5.冰心(原名謝婉瑩，著名女作家。)代表作：詩集《繁星》，散文集《寄小讀者》。
6.巴金(原名李芾甘)激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。1982年，《家》獲意大利“但丁國際獎(jiǎng)”。愛情三部曲：《霧》、《雨》、《電》
7.艾青(原名蔣海澄)詩集《黎明的通知》他的詩標(biāo)志著“五四”以后自由體詩發(fā)展到了一個(gè)重要階段，對(duì)后來的新詩創(chuàng)作影響很大。
8.孫犁課文《荷花淀》選自《白洋淀紀(jì)事》。淡雅疏朗的詩情畫意，樸素清新的泥土氣息，有詩體小說之稱。“白洋淀派”創(chuàng)始人。
二、外國文學(xué)
1.笛福(1660--1731)長(zhǎng)篇小說《魯濱遜漂流記》。
2.斯威夫特(1667—1745))幻想小說《格列佛游記》
3.巴爾扎克(1799--1850)九十作部作品收編為《人間戲劇》，是世界文學(xué)史上規(guī)模最宏大的創(chuàng)作之一。
4.雨果(1802--1885)歐洲19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的最極出代表。《巴黎圣母院》、《悲慘世界》
5.都德《最后一課》
6.莫泊桑(1850--1893)短篇《羊脂球》;《我的叔叔于勒》
7.列夫?托爾斯泰(1828—1920)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》(主人公：聶赫留朵夫和瑪絲洛瓦)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以1812年拿坡侖入侵俄國為題材，描寫俄國人民反抗法軍的斗爭(zhēng)。列寧稱它為“俄國革命的一面鏡子”。
8.契訶夫(1860--1904)中篇小說《第六病室》短篇小說《變色龍》、契訶夫是俄羅斯唯一一個(gè)以短篇小說創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。
9.高爾基(1868--1936)長(zhǎng)篇小說《母親》(主人公：巴威爾和尼洛芙娜)和自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》列寧稱之為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的杰出代表”，《母親》是人部“非常及時(shí)的書”�！逗Ｑ唷�
10.奧斯特洛夫斯基(1904--1936)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》(主人公：保爾?柯察金)
11.海明威《老人與�！�(描寫一個(gè)老漁夫與鯊魚的斗爭(zhēng)。)1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
12.安徒生(丹麥作家。代表作：《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》)
常見考法
文學(xué)常識(shí)考題的主要題型有選擇題、連線題、填空題等。解答文學(xué)常識(shí)考題，要以課文為依托，作相應(yīng)的知識(shí)積累，必要時(shí)還要與名著閱讀配合起來進(jìn)行。
誤區(qū)提醒
例析：根據(jù)要求填空。
(1)下面是一副關(guān)于岳陽樓的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)讀后填空。
對(duì)聯(lián)：風(fēng)物正凄然，望渺渺瀟湘，萬水千山皆赴我;
江湖常獨(dú)立，念悠悠天地，先憂后樂是何人?
這副對(duì)聯(lián)情景交融，抒發(fā)了對(duì)北宋政治家、文學(xué)家____________的贊美之情。
(2)初中三年，我們與語文相伴，在文學(xué)的殿堂流連忘返：曾為朱自清的春景陶醉，為于勒的遭遇嘆惋，為英國戲劇家莎士比亞的作品《____________》中鮑西婭的機(jī)敏和智慧叫絕。
答案：(1)范仲淹(2)威尼斯商人
分析：此題共兩個(gè)小題。第(1)小題要求考生讀一副關(guān)于岳陽樓的對(duì)聯(lián)，在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上填寫出對(duì)聯(lián)所贊頌的人物，考生答題時(shí)往往不能將對(duì)聯(lián)內(nèi)容與《岳陽樓記》聯(lián)系起來而失分。第(2)小題要求考生根據(jù)作品人物填寫具體作品篇目，有考生填成“莎士比亞戲劇集”，不符合答題要求。
例析：下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項(xiàng)是()
A.《左傳》是一部著名的史學(xué)和文學(xué)名著，課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。
B.《愛的教育》是英國作家德?亞米契斯為9至13歲的小孩創(chuàng)作的一部散文集，以日記體形式講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩成長(zhǎng)的故事。
C.柳宗元是唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，著有《柳河?xùn)|集》。
D.莫泊桑是法國作家，被稱為“短篇小說巨匠”，《我的叔叔于勒》就是他的作品。
答案：B
分析：這是一道選擇題，試題內(nèi)容涉及古今中外作家作品，要求考生選出對(duì)作家作品解說不正確的一項(xiàng)。B項(xiàng)中的德?亞米契斯是意大利小說家，《愛的教育》是一本描寫少年生活的特寫集，而阿廖沙是高爾基自傳體三部曲中《童年》里的人物。B項(xiàng)解說的錯(cuò)誤之處一目了然。閱讀名著，首先要提取的有效信息便是作家作品、主要內(nèi)容、主要人物等基本元素。
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