來(lái)源:中考網(wǎng)整理 2014-06-05 19:58:52
1.計(jì)算題的特點(diǎn)
計(jì)算題以考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為主.它既能反映學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的理解掌握水平,同時(shí)又能體現(xiàn)學(xué)生在綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題過(guò)程中的情感、態(tài)度與價(jià)值觀.解答計(jì)算題應(yīng)該首先明確它的特點(diǎn),避免盲目和無(wú)從下手的尷尬,同時(shí)明確題目涉及的物理現(xiàn)象和物理過(guò)程,明確要解決的問(wèn)題是什么,找準(zhǔn)關(guān)系,有的放矢的按要求進(jìn)行合理的計(jì)算.計(jì)算題在許多省市考題中常被列為壓軸題目.計(jì)算題的特點(diǎn)是:
(1)結(jié)果合理性
這類題能反映學(xué)生對(duì)自然界或生產(chǎn)、生活中若干事物的觀察和關(guān)心程度.它要求學(xué)生用生活實(shí)踐,社會(huì)活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)對(duì)題目的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行判斷,留取合理的,舍棄不合理的.
(2)知識(shí)綜合性
這類題往往是把幾個(gè)或幾種物理過(guò)程及物理現(xiàn)象放在一起,利用各個(gè)過(guò)程或各種現(xiàn)象之間的相切點(diǎn),解答要解決的問(wèn)題.它反映學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的綜合能力和分析解決問(wèn)題的能力.
(3)應(yīng)用性
這類題是把物理知識(shí)浸透到社會(huì)實(shí)際操作和應(yīng)用到生活體驗(yàn)中,它能夠反映學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的理解和情感,同時(shí)也能反映學(xué)生對(duì)自己生活中的一些實(shí)際操作的認(rèn)識(shí)水平.
2.計(jì)算題的解題方法
計(jì)算題可以用多種方式考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的思維方式或分析解決問(wèn)題的思路,因?yàn)橛?jì)算題的分析解答過(guò)程可以很好地反映學(xué)生的分析、判斷、綜合知識(shí)的能力水平.計(jì)算題的一般解題步驟是:第一步:認(rèn)真審題.明確現(xiàn)象和過(guò)程,確定給出的條件或題目中隱含的條件.第二步:找關(guān)系,也就是針對(duì)題目?jī)?nèi)容分析綜合,確定解決問(wèn)題的方向,選擇適合的規(guī)律和公式,找準(zhǔn)相關(guān)物理量之間的關(guān)系.第三步:列出表達(dá)式.這一步是在明確了各個(gè)已知量、未知量及某個(gè)物理量在題目中敘述的物理現(xiàn)象或物理過(guò)程變化時(shí)存在的關(guān)系,根據(jù)公式或規(guī)律列出相應(yīng)的表達(dá)式,并推導(dǎo)出待求物理量的計(jì)算式.第四步:代人數(shù)據(jù)求解,這一步是把所用到的已知物理量的單位統(tǒng)一后,把已知量的數(shù)據(jù)代人計(jì)算式中,通過(guò)正確運(yùn)算,得出答案.同時(shí)對(duì)答案進(jìn)行合理化驗(yàn)證,最后確定正確答案。
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