2015年中考思想政治時事：科教興國(4)

　　(1)以上數據讓你體會到了什么?

　　答、①黨和國家關心、重視教育;②黨和政府致力于維護教育的公平公正;③社會主義制度具有無比的優越性;④黨始終堅持“三個代表”重要思想;堅持“立黨為公，執政為民”的執政理念;堅持為人民服務的宗旨;

　　(2)為什么要這樣重視教育的發展?

　　答、①教育是中華民族振興和社會進步的基石;教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量;教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業;②各國的競爭實質上是以科技和經濟實力為核心的綜合國力的較量。我國實現現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育;③利于維護教育公平，實現社會的公平公正;④是黨“立黨為公，執政為民”的執政理念的要求;是為人民服務的宗旨的要求;⑤現階段我國的科技水平和民族文化素質不高，民族創新能力不強;

　　(3)大力發展教育有什么意義?

　　答、對社會：①有利于維護社會的平等，實現社會的公平正義;②有利于促進教育的均衡發展，維護教育公平;③有利于維護社會穩定，構建和諧社會。對個人：①有利于保障公民平等地享有受教育權;②有利于每個人平等地享有發展的機會和權利;③有利于調動公民的積極性;

　　34、為什么要重視解決進城務工人員隨遷子女的受教育問題?

　　答、從發展的角度看：對個人而言，教育是每個人生活的準備，奠定走向未來的基礎;對國家而言，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。

　　從解決現階段社會主要矛盾的角度看：隨著經濟的不斷發展和城鄉化步伐的加快，進城務工人員越來越多，他們子女在城市中的受教育問題日益突出。這是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的社會主要矛盾的具體反映，亟待解決。

　　從公平正義的角度看：教育公平是最基本的社會公平，進城務工人員隨遷子女在城市中平等地接受教育、參加升學考試，事關教育公平，必須重視解決。

　　從現階段基本國情的角度看：我國科學技術水平、民族文化素質還不夠高，必須通過發展教育事業來改變。

　　35、我們青少年應如何加強體育鍛煉，增強自身體質?

　　答：上好體育課，做好課間操和眼保健操，堅持每天鍛煉一小時;利用休息時間積極參加學校或社區舉辦的體育活動;注重培養體育運動興趣和特長，掌握一些體育運動技能等等。

　　36、從2013年4月1日起，教育部啟動了“減負萬里行”活動，通過自查、抽查等形式，對一些減負工作不力、甚至加重學生課業負擔的地區和學校予以曝光和處理，切實減輕義務教育階段學生過重課業負擔。

　　(1)教育部門和學校大力開展義務教育階段“減負”工作，體現了對未成年人的什么保護?

　　答、社會保護和學校保護。

　　(2)“減負”就是完全消除學習中的壓力，讓學生“輕裝上陣”。你贊同這種觀點嗎?為什么?

　　答：不贊同。理由：學習生活中有壓力是正常的，學習需要適度的壓力。學習壓力既有消極的影響，也有積極的作用。沒有壓力雖然可以讓我們感覺輕松，但也會使我們推動動力，止步不前。

　　(3)在“減負”方面，我們學生自身應怎么做?

　　答：保持適度的學習壓力，改進學習方法，提高學習效率;對自己的學習進行合理規劃，科學安排學習和娛樂時間，積極捍衛自身權益等等。

　　37、我國載人航天事業不斷實現新跨越，取得新成就，這充分說明了什么?

　　答、①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。②我國正努力建設創新型國家，自主創新能力不斷增強。④國的綜合國力不斷增強，在一些科技領域已跨入世界先進行列。⑤會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。⑤中華民族是具有偉大創造力的民族，是勤勞勇敢、自強不息的民族。

　　38、我國載人航天工程不斷取得新突破，靠的是一種什么精神?這種精神的內涵是什么?

　　答、載人航天精神。它的具體內涵是：特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻。它是“兩彈一星”精神在新時期的發揚光大，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現。

　　39、我國載人航天、載人深潛事業不斷實現新跨越，取得新成就，有哪些重要意義?

　　答、①有利于進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力，激發中華兒女的愛國熱情。②有利于提高我國的經濟實力、技術實力，增強綜合國力，提升我國的國際地位。③有利于進一步推進建設創新型國家，增強自主創新能力。④有利于激發全國民族人民全面建成小康社會的熱情，譜寫中華民族偉大復興的新篇章，實現中國夢。

　　40、2013年6月11日17時38分，神舟十號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，準確進入預定軌道，順利將聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員送入太空。6月13日13時18分神舟十號飛船與天宮一號目標飛行器成功實現自動交會對接。這是天宮一號自2011年9月發射入軌以來，第5次與神舟飛船成功實現交會對接。

　　(1)神舟十號成功發射的重要性有哪些?

　　答、①神舟十號成功發射標志著中國正式擁有能夠為在軌各類太空站輸送人員和物資的常態化航太系統;②也標志著大陸首次應用性太空飛行拉開序幕，載人太空飛行邁入新階段;③承載著大陸的航天夢，展現出中國人敢上九天攬月的豪情壯志;④有利于提高我國的綜合國力和國際影響力;⑤有利于激發全國各族人民的民族自信心、自豪感及愛國情感;⑥有利于凝聚黨心、民心，激勵人們為實現中國夢而努力奮斗等。

　　(2)“神十”開展太空授課活動有何重要意義?

　　答、①太空授課是我國載人航天飛行中首次開展的教育類應用任務;②體現了載人航天工程直接為國民教育服務的理念;③有利于進一步激發廣大青少年崇尚科學、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想;④有利于營造崇尚科學、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍等。

　　(3)“神舟十號”成功發射的原因有哪些?

　　答、①我國經濟實力、綜合國力不斷增強，奠定了堅實的物質基礎;②我國堅持實施了科教興國和人才強國戰略，提供了戰略支持;③堅持了中國共產黨的正確領導，提供堅強的領導核心;④中國特色社會主義具有集中力量辦大事的優越性;⑤廣大航天工作者充分發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神等。

　　(4)“神舟十號”成功發射說明了什么?

　　答、①我國綜合國力增強，國際地位不斷提高;②我國在某些領域科技水平已步入世界先進行列;③科學技術是第一生產力，創新是民族進步的靈魂;④我國的科教興國戰略和人才強國戰略取得了重大成果;⑤中國共產黨的正確領導是我們堅強的領導核心;⑥合作是事業成功的土壤;⑦艱苦奮斗是理想實現的必要條件等。

　　(5)列舉事例說明科技是如何改變我們的生活的?

　　答、手機：使人們的溝通更方便、快捷。電燈：人們告別了黑暗的歷史;電視：坐在家中便知天下事;電腦：足不出戶，娛樂、生活、工作一網打盡等。

　　(6)神州十號的發射成功對我國提高自主創新能力，建設創新型國家的啟示有哪些?

　　答、①要堅持科教興國戰略和人才強國戰略;②要把教育擺在優先發展的戰略地位;③要加強科技創新和教育創新;④要加大對創新的資金投入和人才培養;⑤要弘揚和培育民族精神和時代精神等。

　　(7)神州十號的成功發射對我們青少年有什么啟示?

　　答、我們青少年要樹立遠大理想;努力學習科學文化知識，立志成才;開動腦筋、勤于思考，培養創新能力;學習航天科技團隊頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;從現在做起，從小發明、小創造做起，培養創新意識;要增強責任意識，勇于承擔社會責任。

　　(8)“我們應向航天科技工作者學習什么?

　　答、①學習他們的愛國主義精神;②學習他們自強不息、艱苦創業的精神;③學習他們開拓創新、知難而進、頑強拼搏的精神;④學習他們的團結合作的團隊精神(或特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神)。

　　41、2014年4月23日是第19個“世界讀書日”。黨中央、國務院一向重視讀書活動，特別把“開展全民閱讀活動”寫入十八大報告之中。

　　2013年7月18日到22日，第二十屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結表彰大會在北京舉行。本次大會還舉辦了以“走復興路圓中國夢”為主題的第二十一屆全國青少年愛國主義教育讀書活動啟動儀式。

　　(1)請你向同學們推薦一本經典著作，并簡要加以介紹。(紅色經典、國學經典)

　　答、紅色經典：《紅巖》、《青春之歌》、《林海雪原》、《平原槍聲》、《紅日》等。《青春之歌》：主要是通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現“九·一八”——“一二·九”這一特定歷史時期我國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

　　國學經典：《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《春秋》、《三國演義》、《西游記》、《水滸》、《紅樓夢》等。《論語》：是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》并稱“四書五經”。

　　(2)開展讀書活動有何重要意義?

　　答、①有利于培養高雅的生活情趣;②有利于繼承中華民族優秀的傳統文化，吸收借鑒優秀的外來文化;③有利于促進社會主義精神文明建設;④有利于提高人們的思想道德素質和教育科學文化素質;⑤有利于豐富人們的精神文化生活，滿足文化需求;⑥有利于培養良好的讀書習慣，形成良好的社會風氣;⑦有利于幫助青少年深刻理解中國夢的豐富內涵，增進青少年對偉大祖國的深厚感情;⑧有利于增強青少年憧憬中國夢、建設中國夢的責任感和使命感，引導青少年為實現中國夢而奮斗等。

　　(3)請你搜集幾條有關讀書的名言警句。

　　答、書籍是人類進步的階梯———高爾基;立身以立學為先，立學以讀書為本——朱熹;讀好書就是同許多高尚的人談話。——(歐洲)諺語;讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠;讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——(清)袁牧等。

　　(4)為讓學生熱愛讀書，打造書香校園，請你向學校提幾條合理化建議。

　　答、學校多購置一些優秀的圖書;圖書館、閱覽室向學生開放，鼓勵學生多借閱書籍;多舉辦一些讀書競賽活動;通過各種途徑，積極向同學們宣傳讀書的好處等。

　　42、2012年6月文化部要求，2012年年底之前，全國美術館、公共圖書館、文化館(站)(“三館一站”)將全部實現向公眾免費開放，中央已將“三館一站”免費開放經費列入制度性預算當中。2013年7月1日，財政部、文化部印發《中央補助地方美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放專項資金管理暫行辦法》。《暫行辦法》規定，專項資金由中央財政設立，用于支持文化主管部門歸口管理的地市級和縣級美術館、公共圖書館、文化館以及鄉鎮綜合文化站免費開展基本公共文化服務。地方財政應當保障本地區免費開放“三館一站”日常運轉所需經費，不得因中央財政安排專項資金而減少應由地方財政安排的資金。

　　(1)美術館、圖書館、文化館“三館”免費開放的意義有哪些?

　　答、①有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質;②有利于滿足人們日益增長的文化需要，豐富人們的精神生活;③有利于加強社會主義精神文明建設;④有利于增強國家文化軟實力;有利于推動文化的發展與繁榮，建設文化強國等。

　　(2)為推動“三館一站”順利的免費開放，請提出你的合理化建議。

　　答、①認真對照免費開放的標準要求，積極完善服務設施，創新服務內容;②開展形式多樣的宣傳活動，加大宣傳力度，擴大免費開放的公眾知曉率和社會影響力;③加快完善免費開放制度建設和規范化建設，開展考核評估時堅持與績效考核工作相結合，努力提高管理水平和服務能力。④提供更加人性化服務設施和服務項目，最大限度地緩解因免費開放帶來的供需矛盾，積極為未成年人、老年人、農民工等特殊人群增設多樣化服務。⑤加強對專項資金的管理與使用，做到專款專用等。

　　(3)在進入美術館、圖書館、文化館的活動中，應注意哪些事項?

　　答、進入館內自覺遵守各項規定;愛護館內的公共設施;不大聲喧嘩，不擁擠推搡;人多的時候注意排隊;尊重服務人員，對人有禮貌等。 

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