2016年中考一輪復(fù)習(xí)
第1課：公平 正義
1、公平的含義： P4
公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。
公平要求參與社會(huì)合作的每個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。
2、社會(huì)公平的主要表現(xiàn)： P6
社會(huì)為每個(gè)人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，并使每個(gè)人都能夠按照自己的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得的利益。
3、為什么要維護(hù)社會(huì)公平？（意義；作用；重要性？） P8
維護(hù)社會(huì)公平,①能促使社會(huì)合作取得成功，有利于社會(huì)合作不斷延續(xù)；②能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)和諧發(fā)展；③能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)長(zhǎng)治久安
4、怎樣維護(hù)社會(huì)公平？（措施；途徑？）（國(guó)家；個(gè)人） P8
維護(hù)社會(huì)公平，①不僅要靠政府和各種社會(huì)組織的力量。②而且要靠每一個(gè)社會(huì)成員的努力。（樹立社會(huì)公平意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法利益，而又不侵害他人，集體和國(guó)家的利益，是對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的基本要求。）
5、列舉不公平現(xiàn)象？分析形成原因？列舉我國(guó)維護(hù)公平的措施？ P7
不公平現(xiàn)象：貧富差距大；城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡；區(qū)域發(fā)展不平衡；教育資源不均衡；行業(yè)收入差距大；考試舞弊；違規(guī)提拔；就業(yè)歧視……
原因：①我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)制度還不夠完善；
②個(gè)人的文化素質(zhì)、家庭條件、單位、行業(yè)和地區(qū)的種種差別。
措施：公務(wù)員錄用考試制度；干部招聘考試制度；實(shí)施下崗工人再就業(yè)工程；扶貧工程；希望工程；建立社會(huì)保障制度；統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度；廢除養(yǎng)老金"雙軌制"；義務(wù)教育"兩免一補(bǔ)"；改革和完善分配制度；骨干教師城鄉(xiāng)交流輪崗制度；……
6、什么是正義行為和非正義行為？（判斷標(biāo)準(zhǔn)） P9
正義行為：有利于促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。
非正義行為：阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。
7、怎樣對(duì)待正義行為和非正義行為？（態(tài)度） P11
①正義行為，會(huì)得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持。
②非正義行為應(yīng)遭到道德譴責(zé)或法律制裁。
8、什么是正義制度？（對(duì)"正義制度"的理解） P10
在社會(huì)生活中，人們必須遵守的規(guī)則和程序組成了正義制度。
（①制度的正義性在于，它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。②正義要求每個(gè)人都必須遵守社會(huì)生活中制度、規(guī)則和程序，沒有人可以例外。③沒有正義制度的支持，就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平。）
9、怎樣做一個(gè)有正義感的人？（怎樣為維護(hù)正義做貢獻(xiàn)？）P12-13
①為人正直。
②有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)，尊重和遵守制度、規(guī)則和程序。
③堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)，按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事。
④不侵犯他人的利益。
⑤鄙視和制止非正義行為，必要時(shí)機(jī)智勇敢地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)
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