中學(xué)生要克服封閉心理

　　鸚鵡學(xué)舌。你若不敢說(shuō)話，不妨先從鸚鵡學(xué)舌做起。找來(lái)一盤經(jīng)典錄音帶，特別是著名播音員的帶子，邊聽(tīng)邊說(shuō)，既陶醉于語(yǔ)言情境之中，又體驗(yàn)語(yǔ)言的神奇功力。模仿時(shí)要注意矯正自己的方言和不規(guī)范的普通話。天長(zhǎng)日久，舌頭靈活了，唇肌發(fā)達(dá)了，語(yǔ)言靈巧了。當(dāng)年蘇秦說(shuō)六國(guó)，他那張油滑的嘴巴就是先從模仿學(xué)起，頭懸梁，錐刺股，練得口舌生瘡，終于學(xué)得真諦，掌握了游說(shuō)的技巧。

　　大聲朗誦。扯開(kāi)喉嚨，大聲朗誦，抑揚(yáng)頓挫，如入無(wú)人之境。特別是要朗誦古今中外的名篇，口誦心儀，搖頭晃腦，聲情并茂，不但能陶冶情操，還能磨煉口舌，使舌尖運(yùn)轉(zhuǎn)自如，聲音流暢悅耳。瘋狂英語(yǔ)的發(fā)明者李陽(yáng)，大二時(shí)經(jīng)常到附近公園的僻靜處瘋狂朗誦英語(yǔ)，旁若無(wú)人，甚至迎著大風(fēng)練習(xí)，朗讀聲蓋過(guò)大風(fēng)的呼嘯聲，最終成為瘋狂英語(yǔ)的奠基人。

　　面壁試講。倘若不敢在大庭廣眾面前說(shuō)話，不妨在無(wú)人處面壁說(shuō)話，口中念念有詞，喋喋不休。最好是模仿電影電視劇中的經(jīng)典臺(tái)詞，自說(shuō)自話，自我欣賞。這樣的訓(xùn)練其實(shí)是為脫稿演講作鋪墊，面壁十年圖破壁，久而久之，會(huì)形成自己的演講風(fēng)格。

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