2017年鞍山初中學業水平考試大綱公布

　　5日，《2017年鞍山市初中學業水平考試大綱》出爐，第一時間聯系我市多位一線名師，解讀今年中考考綱變化，并對考生復習給出建設性意見，助考生備考一臂之力。

　　語文：強化基礎舉一反三

　　解讀教師：高新區實驗學校高級教師代秀麗

　　語文考試延續了近年來“關注現實生活，引領精神成長”的命題思路，試卷分值、整體閱讀量、題量等方面基本不變，在關注生活的廣度和深度的同時，考查思維能力層次方面又向前推進了一步，注重創新能力的考查。試卷中各部分內容分值及題型沒有變化。

　　積累與運用30分。強調基礎的重要性，關注傳統文化。

　　其中基礎知識的積累運用約占15分。平時學習中，注重同音字、形似字的辨析和成語的積累。平時多翻翻《現代漢語詞典》也是提分的法寶之一。對病句修改、成語運用的基礎知識的復習，應在練中提升。針對當前我們對名著閱讀考查的新訊息，學生要真正做到對《考綱》要求的名著和課內閱讀篇目中涉及到的重要作家做一次全面的梳理、概括總結。仿寫全面考查學生語文素養。口語交際強調了語言的功能性和實用性，在生活情境中考查運用語言的能力。學生還應對節氣或節日等中國傳統文化有一定的了解。

　　文言詩文的積累運用約占15分。古詩文包括三種默寫的題型：直接型默寫、理解型默寫、遷移型默寫。要求考生不只會默寫，還需理解。

　　閱讀60分。強調閱讀能力尤其是借助大量的文本閱讀對思維方式進行考查。但想在保證速度的同時保證質量，考生要在平時閱讀中有意識訓練自己對關鍵信息的定位和提取能力。

　　其中文言文閱讀約10分（課內約占5分，課外約占5分）。課外文言文的根基還是在課內，大多把課內文言詞語放在課外的語境中考查。

　　現代文閱讀50分，包括記敘文、說明文、議論文，全部來自課外。每年中考，記敘文閱讀一般都是試題的“重頭戲”，分值大都在10—20分之間。平時做練習時，一定要靜下心來，平穩答題，切不可在焦急忙亂中，做出錯誤判斷。

　　做閱讀時要勾畫關鍵詞語，把握文章基本思路。

　　作文60分。學生平時訓練準確理解題意的能力，開頭和結尾盡量扣題，運用聯想和想象豐富文章內容。能在曲折的敘事過程中寫出新意，平中顯新。另外，平時要養成工整書寫的習慣，以確保卷面整潔。

　　代數：做題中理解知識點

　　解讀教師：華育外國語實驗學校九年代數備課組組長高級教師寇連天

　　《2017年數學考試大綱》在命題原則上相比2016年更加具體，2017年中考數學命題原則要求數學學科學業考試要體現課程標準評價理念，有利于引導數學教學全面落實《標準》，試題命制要面向全體學生，試題素材，背景應該符合學生能理解的生活現實。考慮不同層次學生的認知差異性，避免出現偏題怪題。試題的求解思考過程力求體現《數學課程標準》所倡導的數學活動方式。

　　其中代數部分在試題分數，試題內容和分數分配，試題難易程度即試題題型方面與2016年相比，繼續保持了穩定的態勢。穩是基石所在，是變化之根本，也是復習之重，所以還請廣大2017屆中考學生要立足根本，夯實基礎，多總結，多思考。

　　學生即將進入第二輪復習，在第一輪復習中學生應打好基礎，第二輪復習即將進入專題訓練。在這一階段，要求學生要掌握每一類題型的出題方式、解題方法、答題策略，技術技巧、書寫格式。這樣才能達到事半功倍的復習效果。大綱中提到的代數方面有兩個領域，分別是“數與代數”，“統計與概率”兩個方面，這兩個方面分別占數學總成績的40%和20%，

　　復習中學生要注意審題及答題的規范性，從每次答題的訓練中加深知識點的理解，并且查漏補缺，才能做到全面系統地復習。

　　幾何：抓住重點專項訓練

　　解讀教師：華育外國語實驗學校九年幾何備課組長高級教師湯家柱

　　比較今年與去年的《考綱》，幾何部分變化不大。今年《考綱》仍根據《課程標準》（2011版）編制，但有些內容要求略高于《課程標準》；如，三角形的重心概念，《課程標準》要求為了解，而《考綱》則要求為理解。

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