來源:千華網 作者:中考網編輯 2017-03-06 09:55:34
物理:找出弱點把弱變強
解讀教師:二中高級教師張曉彤
今年《考試大綱》與去年的《考試大綱》的要求沒有變化,題型也沒有變化。《考試大綱》中對探究性實驗的環節和過程闡述的較多,說明對實驗探究的重視。對于物理,可以分三輪復習。
第一輪,基礎知識的復習。
無論高分學生還是低分學生,基礎知識部分失分最多,因此,無論基礎好的同學還是差的同學都應該重視這部分的內容。
怎樣進行基礎知識的復習呢?先寫出每一章的知識結構,對知識進行梳理,找出重點,找出易錯的點加以重點復習。知識的梳理過程要把分散的知識進行網絡化,便于區分相近的知識點。在對基礎知識進行復習的同時一定要配合做一些相關試題,特別是基礎題目。并對其中做錯的題目進行重點分析,而不是簡單的對答案。任何錯誤的題目,無論是簡單題還是難題都是對學生物理方面薄弱點的最好體現。這也是提高復習效率的一種有效方法。要求學生總結易混易錯的題,找出自己的弱點。例如:做選擇題,明白錯誤選項當中的錯誤到底出在哪里,可以如何改正,加怎樣的條件可以變成正確選項。對實驗的復習也是本輪的重點,一定要明確實驗的目的和原理。
第二輪,計算題為主的復習。
中考試題中計算題是綜合題,復習時以書上的計算題為基礎,通過學生自主的增加條件,演變成各種類型題,把知識更進一步進行系統化。
同時,物理計算題主要考查學生的分析能力,很多時候不會做計算題是因為沒能夠理解題目的真正意思。如果同學們能夠從題目當中順利的抽出題干,抓住重點詞語的分析,尤其是對題中不同于其他題的描述以及帶括號部分的分析,問題迎刃而解。強調審題的重要性。書寫過程完整。
很多設計實驗題也是計算題,依據實驗原理,找出缺少的條件,利用已有的器材測出相關的物理量,實驗結論就出來了。
第三輪,依然是看書,重點看以前出錯的知識點,書沒看到的地方,重視課后習題。
總之,對應《考試大綱》找出自己的弱點是關鍵,把弱點變強是取得好成績的關鍵。
化學:試卷的閱讀量減少
解讀教師:二中高級教師孫麗潔
2017年考綱與2016年考綱相比基本保持不變。只是要求整個試卷的文字量盡量控制在3200字數以內,減少學生的閱讀量,留給學生充分思考和解答的時間。
2017年考綱命題的指導思路和原則:命題要有利于鞏固和提高普及九年義務教育的成果,促進教育均衡發展,全面提高教育質量。命題要有利于高中的選拔,命題在體現新課程的教育理念的基礎上體現選拔功能。命題要有利于培養學生的創新意識和實踐的能力,促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。2017考綱仍就體現出試題應重視基礎,關注探究、聯系實際、促進發展的基本思路,注重對學生能力的考查。
化學試題的考查依然是五大板塊,科學探究、身邊的化學物質、物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會的發展。2017考試大綱再次明確關于化學式意義的考查稀有氣體部分,復雜且不規范圖像題不在考查范圍內,新增了飽和溶液、不飽和溶液和濃溶液、稀溶液之間的關系不作為考試要求。
試題難度仍與2016保持一致,易、中、難比例約為7:2:1。全卷難度值為0.55。
2017考綱與2016考綱一致,考綱要求全卷知識覆蓋面達80%以上。試卷按五個一級主題比例劃分,約為:科學探究約30%,身邊的化學物質約35%,物質構成的奧秘約12.5%,物質的化學變化約12.5%,化學與社會的發展約10%。
題型及分數分配:選擇題(四選一;12小題,1-8題,每題1分,9-12題,每題2分,共16分);填空題16分;簡答與推斷題20分;實驗探究題20分;計算題8分。共計80分。
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