2018初中語文課外閱讀題之成功

　　什么叫成功？順手拿過來一本《現代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預期的結果。”言簡意賅，明白之至。

 

　　但是，談到“預期”，則錯綜復雜，紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預期，有的成功，有的失敗，總之是無法界定，也無法分類，我們不去談它。我在這里只談成功，特別是成功之道。這又是一個極大的題目，我卻只是小做。積七八十年之經驗，我得到了下面這個公式：

 

　　+ + =成功

 

　　“天資”，我本來想用“天才”，但天才是個稀見現象，其中不少是“偏才”，所以我棄而不用，改用“天資”，大家一看就明白。這個公式實在是過分簡單化了，但其中的含義是清楚的。搞得太煩瑣，反而不容易說清楚。

 

　　談到天資，首先必須承認，人與人之間天資是不相同的，這是一個事實，誰也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫蘆里賣的是什么藥，至今不解。到了今天，學術界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊一詞。對于自己的天資，我看，還是客觀一點好，實事求是一點好。

 

　　至于勤奮，一向為古人所贊揚。韓愈的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。

 

　　談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大。就以我自己為例，如果清華不派我到德國去留學，則我的一生完全不會像現在這個樣子。

 

　　把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。在這里，古人的教導也多得很。還是先舉韓愈。他說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這兩句話是大家都熟悉的。

 

　　王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”王國維第一境寫的是預期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇。我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。但是，我認為，補上天資與機遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神來做學問或干事業，這是成功的必由之路。

 

　　1．根據文章內容，把下面的公式填寫完整。（3分）

 

　　+ + =成功

 

　　2．作者認為成功的關鍵是 。（2分）

 

　　3．本文開頭通過 ，自然地引出論題；結尾提醒人們

 

　　，強化文章的中心。（本題用自己的語言概括）（4分）

 

　　4．請為本文補寫一個有關勤奮的名人事例。（3分）

 

　　5．文中說“天資是由‘天’來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。”你同意這樣的說法嗎？請就“天資”或“機遇”任選一點談談你的看法。（5分）

 

　　【參考答案】

 

　　1．天資 勤奮 機遇 2．勤奮（自身努力） 3．借助詞典，解釋“成功”（設問） 必須以勤奮的精神去做學問干事業（要獲得成功必須勤奮） 4．示例：①蘇秦以錐刺股，勤奮學習，終于成為戰國時期著名的縱橫家； ②聞一多為了著書立說，足不下樓，目不窺園；③愛迪生為了發明創造，勤奮工作，每晚只睡三四個小時。 5．示例：①天資方面：同意的理由是，人不可能決定自己的天賦。不同意的理由是，經過后天的努力，人可以不同程度地提高自己的素質。 ②機遇方面：同意的理由是，人不可能隨意地創造機遇。不同意的理由是，機遇雖然總是“不期而遇”，但有了機遇還有一個能否“抓住”、“把握”的問題，這就要靠主觀努力。

 

　　總結：生活總是會拋給我們一些巨大的糟糕的挫折，這很容易讓我們放棄對我們所堅持的一切的信仰。我覺得放棄對許多事情的信念可以，但是絕對不要放棄對自己的信仰。要始終相信自己。