新一輪中考復習備考周期正式開始，中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之還給誰》，僅供參考！
①1971年的夏天，我在A國上大學。
②不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了，我從一個職業招聘的地方走回住處。那時候身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園時,頭是低著的.
③遠遠的草坪邊躺著一個金發的青年,好似十分注意地在凝望著我.他著我,我也知道,沒有抬頭.他站起來,仍在看我.他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個人
向我走過來。
④步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調又愉快的曲子。
⑤我不認識走過來的人,沒有停步.
⑥一片影子擋住了我的去路.那個吹著口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠綠的青草，正向我微笑。
⑦"來！給你!"他將小草當做一件珍寶似的遞上來。
⑧我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來。
⑨"對，微笑，就這個樣子。嗯！快樂些……"他輕輕地說。
⑩說完他拍拍我的面頰，將我的頭發很親愛地弄弄亂，眼神送過來一些溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。
(11)然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。
(12)那是我到A國后第一次收到的禮物。
(13)小草，保留了許多年，才找不到了。那個人，連名字都沒有法子知道，他的臉在回憶中也模糊了，可是直到現在，沒有法子忘記他。
(14)很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，______，將快樂和信心傳遞給另外一些人。將這份感激的心，化做一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。
(15)我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著仍然是美妙的。這份能力，來自那枝小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。
【思考練習】
1.第(14)段的橫線處應填入的文字是（）。
A.一筆無法還的債。
B.一筆可以歸還的債。
C.一筆沒有債主的債。
D.一筆容易還清的債。
2.第⑧段中，"我"為什么訝然？為什么又忍不住笑了起來？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
3.第(14)段中，"另外一些人"，"似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人"指的是哪些人？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
4.文章本段，揭示了一條怎樣的生活哲理？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
總結：把平凡的事做成功就是不平凡的事。三毛的《還給誰）講的就是這樣的一個故事。
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