培養孩子的幽默感，比你想象的重要得多！(3)

　　孩子拿回了我的檢討書，書上寫了老師的筆跡：你恐懼了？你這么膽小，就不要讓孩子上實驗小學了。

　　我本來是想把這份檢討書，拿到教育局的。可想到孩子這么小，對他幼小的心靈有多大傷害。就算了。

　　4

　　我說孩子啊，你就把老師看成初戀情人。這樣你就有動力了。

　　孩子說，初戀情人是什么鬼。

　　我說，那你就把老師看成我，我故意裝出很萌的樣子，讓他看。

　　孩子說，那樣的話，你確定那還是一座學校。

　　我說好吧，接下來，你就不能游歷祖國大好河山，寫下“啊長城，你好長"的偉大詩句了，也不能寫出“啊，黃山，你好黃”的詩句了。

　　孩子說，大不了，從此告別寫詩的日子。（虧你告別了，要不然，詩界被你攪成啥樣啊？）

　　孩子在學校的元旦晚會上，通過說學逗唱，贏得不少女孩子的青睞。我更加確定，孩子“泡妞”的道路，已經順暢無阻了。

　　其它的，都不是我要操心的，追上一個完美的姑娘，對一個人的生活起著決定性的作用。當然，如果一個男人不會戀愛，日子只能湊合。

　　我就告訴兒子，同樣是女人，但生活起來完全不同。壞的女人，能把好日子過渣，好的女人，能把渣日子過好。這也是技術問題。

　　后來，老師就叫家長。

　　我捏了一把汗，幸虧老師說的不是“泡妞”事件。

　　老師說的是，為毛，你的孩子總是第一交卷紙。而且幾乎都是錯的。而且，你的孩子還說，學霸的成績讓我目瞪口呆，我交卷紙的速度讓學霸目瞪口呆。

　　你看，老師把卷紙遞給我。

　　請寫出“混濁”的近義詞，孩子寫了“昆蟲”。

　　老師說這是脫衣秀嗎？

　　還有造句“牛在地上吃飯，偶爾喝口粥”。

　　如果我是孩子老師，我會點評“你這么有創意，你媽媽知道嗎？”

　　當我現在寫作的時候，有時候感覺十幾年來思維已經被禁錮，成一個俗不可耐的人。偉大的作家，往往多是創新的作家。

　　現在的教育就是貪官，把孩子身上所有的“油水”榨干，把孩子變成一個“窮人”。

　　5

　　前些日子，我收到了學校的請柬。

　　作為一名“優秀家長”去學校演講。

　　總共兩個名額，一是學校第一名孩子的家長，二是我。

　　我想我可能永遠是反面教材。不登大雅之堂。還不是去陪襯"第一名”。

　　校長說，對我發表在報刊上的文章崇拜得不要不要的。很犀利，很切合當下社會重點，一針見血披露社會盲點。說什么，教育就是巴黎圣母院，里面養了一群形同就木敲鐘的人。

　　我說，我們離一場幽默教育太遠了。

　　如果孩子的世界里，只有學習，他將來必定是，且只能是個平庸的人。

　　縱觀那些歷史名人，現代名人，無一不是幽默機智的。這是他們必帶的光輝。

　　退一步說，就算不是名人，幽默，在生活中的分量，很重很重。因為人生不如意事十有八九，如果你沒有一顆樂觀的心，你什么都支撐不了。最終，你就會受捶。

　　我說我們家，我爸爸媽媽，還有我爺爺，祖上都很幽默。她們生活得都很好。無論生活多么困難的時候，她們都能發自內心地去笑，去對待生活。

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