2018中考歷史答題規律（5）

　　25、19世紀至今社會主義理論與實踐的四次飛躍

　　（1）第一次飛躍是從空想社會主義到科學社會主義。

　　（2）第二次飛躍是理論到實踐到理想的實現。

　　①理論到實踐：巴黎公社；

　　②理想變現實：俄國十月革命。

　　（3）第三次飛躍是一國到多國的實踐。

　　①東歐社會主義國家的建立；

　　②社會主義新中國的成立。

　　（4）第四次飛躍是由傳統模式改革即蘇聯、東歐改革到現代模式改革即中國改革的轉變。

　　26、近代不同歷史階段西方殖民擴張的特點

　　（1）15世紀末至18世紀晚期：擴張主要是為了掠奪金銀財富，積累資本。手段具體包括搶劫財富、販賣黑奴、欺詐性貿易等。

　　（2）18世紀末至19世紀中期：目的是為了拓展商品銷售市場和原料產地，以適應本國工業資本主義的發展需要。手段主要是發動侵略戰爭和輸出廉價的商品。

　　（3）19世紀晚期20世紀初：目的是為了各國壟斷資本家的利益需要，積極搶占資本輸出的場所，手段主要是資本輸出、掀起瓜分狂潮和進行帝國主義戰爭。

　　27、用“一、二、三、四”理解資本主義世界市場的形成

　　（1）一個實質：

　　資本主義初步確立了對世界的統治。

　　（2）兩重影響：

　　促進了資本主義國家的迅猛發展；給殖民地半殖民地國家帶來了深重的民族災難，但客觀上有利于推動其社會進步。

　　（3）三個動力：

　　根本動力是工業革命；政治動力是各國資產階級革命和改革，確立了工業資產階級的統治，為開拓世界市場提供了政治條件；直接動力是殖民擴張。

　　（4）四個階段：

　　①以新航路的開辟為標志的世界市場的雛形出現階段；

　　②以早期殖民擴張為標志的世界市場的拓展階段；

　　③以第一次工業革命為標志的世界市場的初步形成階段；

　　④以第二次工業革命為標志的資本主義世界市場最終形成階段。

　　28、“一、二、三、四”總結文藝復興運動

　　（1）一個核心和中心：

　　人文主義和意大利。

　　（2）兩個階段：

　　前期（但丁、薄伽丘和彼特拉克）；后期（達·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾）。

　　（3）三個領域：

　　文學藝術領域、自然科學領域、思想領域。

　　（4）四方面影響：

　　思想解放，挑戰天主教權威；推動文學、藝術和科學的發展；

　　解除資本主義發展的精神枷鎖；

　　容易導致個人私欲膨脹和極端個人主義思想。

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