來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-05-29 17:49:36
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1.用原始分統(tǒng)計。九年級語文、數(shù)學(xué)、英語各120分,物理、化學(xué)各100分,思想品德與歷史考試中思想品德、歷史各占60分,體育與健康60分。八年級地理、生物各60分,考后將兩科原始總分按1/2(即滿分60分)計入2019年九年級學(xué)業(yè)水平考試總分(得數(shù)取小數(shù)點后1位,小數(shù)點后第2位四舍五入)。
2.2017年八年級地理、生物科的原始總分按1/2(即滿分60分)計入2018年九年級學(xué)業(yè)水平考試總分(得數(shù)取小數(shù)點后1位,小數(shù)點后第2位四舍五入)。未在柳州市參加過2017年地理、生物中考的九年級考生可參加今年八年級地理、生物中考,原始總分按1/2(即滿分60分)計入2018年九年級學(xué)業(yè)水平考試總分(得數(shù)取小數(shù)點后1位,小數(shù)點后第2位四舍五入)。
3.用等級制呈現(xiàn)考試結(jié)果。除體育與健康之外的各學(xué)科考試成績及升學(xué)總成績均以A+、A、B+、B、C+、C、D、E八個等級呈現(xiàn)。合格標準依據(jù)相應(yīng)學(xué)科的課程標準的基本要求確定,合格以上各等級的比例根據(jù)我市普通高中錄取情況確定。切實加強中考升學(xué)原始分的管理,不以任何形式對外公布和透露,不以任何形式按考試成績給學(xué)校和學(xué)生排隊或公布名次。
(四)中考報名
1.我市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試具體報名時間由市招生考試部門另文發(fā)布,凡我市應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)學(xué)生和具有同等學(xué)力的人員以及八年級學(xué)生均可報名,其中八年級學(xué)生只能參加地理、生物學(xué)科、信息技術(shù)的考試且不能參與中考招生錄取。
2.外來人員隨遷子女和柳州市市區(qū)外戶籍人員(以下統(tǒng)稱“外來人員”)在市區(qū)參加中考的,在中考前符合以下兩個條件,可與市區(qū)戶籍考生一樣參加市區(qū)公辦普通高中網(wǎng)上統(tǒng)一招生錄取:①外來人員在柳州市市區(qū)初中學(xué)校實際連續(xù)就讀三年,具有我市初中階段正式完整學(xué)籍(以廣西中小學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng)注冊為準);②其父母一方(或其他法定監(jiān)護人)在我市城區(qū)取得居住證1年以上(含1年),并具有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)1年以上(含1年)。
對不符合以上條件的外來人員,可在我市市區(qū)參加中考借考,也可回戶籍所在地參加中考。在市區(qū)參加中考借考的,可在我市市區(qū)報讀中職學(xué)校和參加市區(qū)公辦普通高中自主招生、民辦普通高中網(wǎng)上統(tǒng)一招生及自主招生錄取,但不能參加市區(qū)公辦普通高中網(wǎng)上統(tǒng)一招生錄取。市教育局將組織外來人員參加公辦普通高中網(wǎng)上統(tǒng)一招生錄取資格的專項審核。
3.在我市市區(qū)參加中考的外來人員,在中考前戶籍遷入我市市區(qū)的,享受市區(qū)戶籍考生待遇。
4.柳江撤縣設(shè)區(qū)后,從2018年起,柳江中學(xué)、柳江實驗高中、柳江區(qū)職業(yè)教育中心納入市屬管理,面向市區(qū)范圍招生。設(shè)立柳江考區(qū),柳江區(qū)初中學(xué)校的學(xué)業(yè)水平考試工作由柳江區(qū)教育局負責(zé)組織實施;柳江區(qū)戶籍初中畢業(yè)生統(tǒng)一參加市區(qū)的招生錄取,招生錄取工作由市招生考試院負責(zé)組織實施。
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中考收費標準按自治區(qū)物價局、自治區(qū)財政廳的文件(桂價費〔2010〕418號)規(guī)定公布執(zhí)行。建檔立卡貧困戶家庭(以扶貧辦的認定為準),城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保及低收入家庭(以民政部門的認定為準)的考生免收報考費用,由考生所在初中學(xué)校審核上報市、縣招生考試部門。不得向不愿意參加中考的學(xué)生收取中考報名費,也不得收取初中畢業(yè)補考費。
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在中考招生錄取中實行考生加分照顧政策,凡少數(shù)民族考生,歸僑、歸僑子女、華僑子女以及臺灣省籍考生,殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女,因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女,一級、二級公安英模子女,烈士子女,駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、作戰(zhàn)部隊、國家確定的一、二、三類艱苦邊遠地區(qū)、西藏自治區(qū)和軍隊確定的特、一、二、三類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女,在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險、高危害崗位工作或者平時榮獲二等功、戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的現(xiàn)役軍人子女、其他現(xiàn)役軍人子女,戶籍在廣西的農(nóng)村計劃生育家庭的獨生子女考生和雙女結(jié)扎戶女兒考生,在中考招生錄取時可加5分、10分、20分、30分不等,同一考生如符合多項加分照顧條件的,只取其中最高一項分值。具體加分辦法詳見《柳州市2018年中考招生簡章》。
(七)命題、審題制度
中考考試試卷由市教育局統(tǒng)一組織命制,實行命題、審題分開制度。成立以骨干教研員和優(yōu)秀教師為主的命題、審題專家組,各學(xué)科命題小組成員不少于3人。
(八)命題原則
命題以新課程標準及柳州市教育局公布的各學(xué)科中考說明為依據(jù),注重考查學(xué)生對知識與技能的掌握情況,特別是在具體情景中運用所學(xué)知識、實驗技能和分析解決問題的能力。中考試題要聯(lián)系各學(xué)科實際,結(jié)合全區(qū)和我市社會發(fā)展狀況,在試題中滲透愛國主義教育、民族團結(jié)教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、社會主義核心價值觀教育、誠信教育和環(huán)境教育等重要內(nèi)容,加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系,以利于促進學(xué)生的發(fā)展。
。ň牛┰囶}的難度與區(qū)分度
數(shù)學(xué)、物理學(xué)科試題的平均難度為0.65±0.03,其他學(xué)科試題的平均難度為0.70±0.03;易、中、難題目的比例為6:3:1,杜絕設(shè)置偏題、怪題。
(十)保密要求
切實做好命題和試卷的保密工作。加強中考命題和審題人員的綜合審查,人員命題和審題人員在進入工作起至考試結(jié)束,實行完全隔離。命題和審題過程中嚴格落實各項保密安全措施,安排專人負責(zé)試卷印刷和運送期間的保密工作;命題與審題人員與市教育局簽訂保密協(xié)議書,對參與命題和審題的教師建立保密誠信檔案。一旦發(fā)現(xiàn)參與命題和審題教師泄密,記錄在保密誠信檔案,取消其參與命題、審題和教育系統(tǒng)評選先進的資格,造成嚴重后果的要追究責(zé)任。
。ㄊ唬┲锌荚u卷和中考質(zhì)量分析
由市教育局負責(zé)統(tǒng)一組織中考各學(xué)科評卷及體育與健康學(xué)科測試工作。評卷教師必須是在職的相應(yīng)學(xué)科的骨干教師,要注意各學(xué)科評卷教師組成的廣泛性,凡有學(xué)生中考的學(xué)校應(yīng)盡可能抽調(diào)教師參加評卷,確保閱卷工作客觀、公平和公正。
評卷結(jié)束后,由市教育局有關(guān)部門及時組織人員統(tǒng)計考試成績,進行命題質(zhì)量和中考質(zhì)量分析,將中考質(zhì)量分析作為提高命題質(zhì)量和檢查初中教育教學(xué)的重要途徑,推進中考工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價
我局將根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》(桂教規(guī)范〔2017〕15號),制定本市的《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》(另文制定),新的《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》從2018年秋季學(xué)期入學(xué)的七年級開始執(zhí)行。
今年畢業(yè)的九年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作仍按原有方式執(zhí)行(具體辦法另文下發(fā))。
(一)成立機構(gòu)
各縣(區(qū))教育行政部門要成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)學(xué)校開展評價工作,接受投訴和舉報,查處評價過程中的違規(guī)行為。
各學(xué)校要成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價委員會,負責(zé)評價的領(lǐng)導(dǎo)和仲裁工作。委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表和學(xué)生家長代表組成。一般由5至7人組成,經(jīng)公示后報上級初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價以班級為單位進行。各初中畢業(yè)年級每個班要成立班級評價小組,由班主任和科任教師組成;每個小組成員應(yīng)不少于3人,由班主任擔(dān)任組長。評價小組名單須經(jīng)本班學(xué)生認可,并由學(xué)校評價工作委員會審查公示。班級評價小組負責(zé)本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體工作。
(二)明確內(nèi)容
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容,以教育部印發(fā)的教基〔2002〕26號文件提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標為依據(jù),可結(jié)合使用《成長記錄手冊》和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進行綜合評定。
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