來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2018-10-08 17:45:34
風,乘著春天的旋律瀟灑飛來,柳條在發芽中延續青春;花兒在綻放中粉飾青春;我,一路走來,在成長中感悟青春①。
(①用形象的語言入題,具體生動。)
成長的年輪讓我觸摸②青春。
(②"觸摸"為詞語的移用,將"青春"抽象的概念具體化。)
青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩奪目;青春,好暖,暖得熱情洋溢。③青春是一幅畫,一幅七彩的畫。每一個正值青春的人,都手執畫筆,盡情渲染,渲染出自己的青春。
(③排比句式,表達了作者對"青春"的感受,具強烈的情感色彩。)
成長的年輪讓我詮釋青春。
青春,太純,純得驚心動魄;青春,太真,真得完美無瑕;青春,太甜,甜得心曠神怡。青春是一出舞臺劇,一出完整的舞臺劇,④星光燦爛下,青春的人演繹著青春。
(④將"青春"比喻為舞臺劇,很有意趣,耐人尋味。)
青春,不需要血的祭奠,卻需要淚與汗的浸漬。青春,不僅需要成功的襯托,也需要失敗的裝飾。⑤舞臺劇的成敗,皆是青春的閃光點。站在青春的舞臺上,拉開帷幕,即使沒有觀眾的喝彩,亦能夠把青春詮釋得晶瑩剔透,光輝燦爛。
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