來源:中考網編輯 作者:中考網編輯 2018-10-10 15:08:19
關鍵詞記憶
例如,將關鍵詞提煉出來著重記憶,最后將其他詞匯補充完整形成完整記憶。如價值規律的三個作用的關鍵詞是:調節……分配,刺激……提高,促使……分化。
聯想記憶
做好知識的遷移,知識是有連帶性的,很多時候,我們學習的新知識是對以往所學知識的新視角、新層面的認識,這時我們不必重新記憶,只需在原有知識的基礎上加以補充加工即可。如市場、市場經濟的作用。
協同記憶
多種感官聯動,耳聽,眼看,手寫,口念,效果可能好些。
記憶的方法很多,大家在學習過程中要善于發現和總結適合自己的記憶方式方法。
(1)要做到及時復習和定時復習。遺忘是一種正常的生理現象,時間與遺忘的數量成正比,因此對待遺忘最好的良藥就是及時復習,趁熱打鐵;定時復習,鞏固記憶;經過多次復習后,知識即可成為長久記憶。
(2)多思多用,熟能生巧。常說常用,隨時隨地運用我們所學知識說明日常生活的人和事。如用價值規律說明鋼材價格的升降。改變學習形式可以使學習更有效率,而且語言要規范、運用政治術語要準確。
(3)正確區分相近或相似的知識點。首先要仔細比較這些知識點的異同,找出它們相同和相異的原因,在真正理解知識的基礎上把它們放在一起掌握,第二,找出區分的關鍵詞;
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