來源:中考網編輯 作者:中考網編輯 2018-10-10 15:23:15
初中政治課是一門以初中學生生活為基礎、以引導和促進初中學生思想品德發展為根本目的的綜合性課程。政治課僅僅靠背誦和做題是學不好的,也是考不好的,主要是靠對理論知識的理解和對實際問題的思考來運用知識,從而樹立正確的價值觀念,提高學科水平和學科思維能力,發展學生核心素養,并最終贏得中考的成功。
對于初中政治課的學習而言,關鍵在于學習習慣的培養和塑造。
有一位心理家說過:“習慣是一個人的道德資本。一個好的習慣是一個人享受不盡的利息;一個壞的習慣是一個人一生償還不完的債務。”對于我們而言,我們學習初中政治課需要“利息”,而不要“債務”。
發展、培養學生核心素養是一個“慢功”,不可能一蹴而就,這就需要我們在平時養成好的學習習慣,平時每一步走踏實了,工夫就到家了。
具體地講,不同學習階段有不同的學習任務和學習特點,因而應當有不同的學習習慣和不同的學習方法。
01
聽課習慣:聽、讀、想、記、講
聽,就是認真聽老師的講解分析,聽同學的發言、爭論、辯論、質疑等。
讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結構、分析思路,找出理論論據和事實論據。精讀是細讀重點段落,把握其中的標點符號、關聯詞、關鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式、論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。
想,即思考。在聽、讀的過程中,認真思考,并有意識地聯想。
記,即用好“必記本”和“錯題本”。記老師、同學講的,并對自己有用的東西,記受他人啟發而產生的思想火花,記自己學習過程存在的問題。
講,就是積極發言、質疑。
如果平時每一節課都這么做了,課堂的思維含量就很大了,政治學科的能力和素質就得到了有效的培養和提高。這比課堂利用不充分,課外去大量做題的效果要好的多。從這個意義上說,只要有心、有情感,不需要花太多的時間就能把政治課學好,考好。
02
理論聯系實際的習慣
在平時的學習、生活中,要有“用”的意識和習慣,看到身邊的社會現象或自己遇到難以解決的問題,要有意識地自覺地用所學的道德、心理健康、法律、國情等相關知識去觀察和思考。久而久之,你就會養成習慣,有了這個習慣,你中考受益,你終身都將受益無窮。
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