2019年中考英語聽力考試技巧

　　一、聽力的話題

　　問候、邀請(qǐng)、看病、約會(huì)、購物、問路、打電話、談?wù)撎鞖�、詢問時(shí)間等，測(cè)試內(nèi)容大致可分為：時(shí)間和數(shù)碼、地點(diǎn)和動(dòng)向、價(jià)格和數(shù)量、人物和事件、情景和背景等。在復(fù)習(xí)階段聽力訓(xùn)練中，同學(xué)們應(yīng)該對(duì)以上提到的試題類型做到心中有數(shù)，同時(shí)，應(yīng)該在平時(shí)的訓(xùn)練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施。

　　二、解題方法

　　首先，聽力理解的語言材料有別于閱讀材料，語言結(jié)構(gòu)不如書面語言嚴(yán)謹(jǐn)，較接近我們?nèi)粘Ｉ�活中的口語表達(dá)，有猶豫、停頓、重復(fù)、思考、重音、略 音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現(xiàn)象，句子簡短，但內(nèi)涵信息多。同學(xué)們回答聽力試題時(shí)，除了聽力涉及內(nèi)容外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調(diào)等方面包 含的信息。那么，聽力的技巧是什么呢?

　　同學(xué)們記住16個(gè)字：穩(wěn)定情緒，集中精力，預(yù)測(cè)內(nèi)容，審清題意。

　　同學(xué)們應(yīng)有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，在聽的時(shí)候必須鎮(zhèn)定自信，全神貫注，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。并且，同學(xué)們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時(shí)間，及時(shí)、迅速地閱讀題目(題干和選項(xiàng))，并畫出問題的關(guān)鍵詞，根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容， 帶著問題去聽，有重點(diǎn)地去聽。

　　聽小對(duì)話回答問題：對(duì)于這部分題，同學(xué)們要著重看答語，然后在問題上畫出關(guān)鍵詞，看看是問的man還是woman,然后再聽。通常會(huì)問到的問題如下：

　　(1)考具體事實(shí)和信息。如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、原因、目的、結(jié)果等，有時(shí)還要對(duì)聽到的信息做加工處理，如數(shù)字運(yùn)算、時(shí)間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。 常見細(xì)節(jié)問題有：

　　Where has sb. been?

　　What time will they meet?

　　What will the weather be like tomorrow?

　　Who will be in the sports meeting?

　　What is wrong with…?

　　Why can not…?

　　How long will she keep the book?

　　How far is it from here to the bookshop?

　　How many people are mentioned in the passage?

　　How much are all the things?

　　(2)推測(cè)談話背景，判斷人物身份。要求同學(xué)們理解對(duì)話地點(diǎn)、背景和對(duì)話者之間的關(guān)系。常見的考查背景的問題有：

　　Who are the two speakers?

　　What is the relationship between the two speakers?

　　Which sport will the boy maybe win?

　　Where are the two speakers?

　　Where are they?

　　Where are they talking?

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