2019年中考北京中考數(shù)學《考試說明》修訂變化

考試說明修訂會通報

(根據(jù)記錄整理)

一、回顧六年 及《考試說明》修改歷程

二、《考試說明》修訂變化詳細內(nèi)容

三、 題型示例解析(選擇題 填空題 解答題)

一、回顧六年中考(微博)及《考試說明》修改歷程

命題的原則

1. 促進學生發(fā)展，有利于課改，給學生發(fā)揮的空間，使大多數(shù)學生得到鼓勵，教師受到鼓舞，有進一步做好教學工作的積極性。這一點從統(tǒng)考以來的試題難度能體現(xiàn)出來， 07年難度0.7,08年難度0.73,09至11難度都是0.74,但均分不斷下降， 普遍認為 難度為0.72 ～0.73較為合理。

2. 試題總量保持不變，共25題。

3. 易中難比不變，保持5:3:2。

4.考查四基(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學思想方法、基本活動經(jīng)驗)的原則不變。

5.注意體現(xiàn)新課程評價的理念， 能力立意的指導(dǎo)思想不變，一直以來以能力立意命制綜合題、閱讀理解型操作題，注重創(chuàng)新意識考查， 傳統(tǒng)題與創(chuàng)新題結(jié)合。

中考試題的特點

立足課標要求，體現(xiàn)基礎(chǔ)性和普及型。

關(guān)注社會熱點，聯(lián)系生活實際，背景材料來源于生活，考查學生解決問題的能力。

近幾年應(yīng)用問題主要考查了方程應(yīng)用、統(tǒng)計概率。

應(yīng)用問題不僅局限于此，考慮我們是否可以在函數(shù)應(yīng)用、幾何應(yīng)用邁出一步，哪怕是小小的一個步子，但不加大試卷的總體難度。

試卷結(jié)構(gòu)合理，重點知識重點考查，歷年C級考點基本上全面覆蓋，不一定在綜合試題中考查，各類題都可以考查。

命題堅持多思少算， 能力立意， 突出學生對數(shù)學本質(zhì)的理解， 淡化特殊技巧，避免繁雜。

穩(wěn)中求變，變中求創(chuàng)新。

2011試題有位置調(diào)整， 也有內(nèi)容調(diào)整， 要堅持，打破模式， 不一定哪個位置就考固定的題， 2012年和2011年比要有調(diào)整。

六年來《考試說明》編寫組的成員不斷加深對課標理解，修訂依據(jù)《課標》實驗稿，體現(xiàn)課標理念，結(jié)合多套教材特點，六年來《考試說明》基本穩(wěn)定 ，局部調(diào)整、循序漸進，充實完善，指導(dǎo)中考命題，使六年試題保持穩(wěn)定，同時穩(wěn)中有變，變中求新。

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