2019中考語文二輪復習現(xiàn)代文閱讀解題方法

用努力去奮斗，用目標來衡量。 小編整理了2019 語文二輪復習現(xiàn)代文閱讀解題方法內容，以供大家參考。

2019中考語文二輪復習現(xiàn)代文閱讀解題方法

考點一：說明對象

考查類型：“這篇文章(或文段)的說明對象是什么?”

對策：事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結尾的總結句。

因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內容，形成一個短語：介紹了……的……(對象加內容)。

考點二：說明對象的特征

類型1、直接找出說明事物的特征的句子

對策：A、看題目B、在首段中找C、抓關鍵詞句

類型2、概括說明事物的特征

對策：分析文章結構，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。

考點三、說明方法

類型1、直接回答文章或段落的說明方法

對策：了解常見的說明方法(舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明)的主要特點，然后根據(jù)文段內容分析判斷。

類型2、文章某段或某句運用何種說明方法極其作用?

對策：找出運用的說明方法，再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。

1、舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。

2、分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

3、打比方：生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。

4、列數(shù)字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。

5、作比較：突出強調了被說明對象的××特點(地位、影響等)。

6、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象或科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征或事理。

7、列圖表：直觀形象地說明了事物的××特點。

8、引用法：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

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