來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-04-24 10:52:09
歷史知識點不僅多而且瑣碎,但作為歷史學科的基礎,考生們往往會選擇死記硬背的方式,與歷史課本“搏斗”。這種方法不見得有錯,但的卻不利于科學記憶以及興趣的培養。今天 就為大家介紹一下,不用死記硬背也能提高歷史基礎的方式。
1.緊抓史綱,明確知識框架
史綱就是主干知識線索,即那些反映歷史發展趨勢,可以按照縱向或橫向線索加以整合的知識點集合。對史綱的梳理在二輪復習就已經完成,由于這些知識點是考查的核心內容,因此有必要再次進行系統的梳理,進一步提煉重點,明確知識線索體現的歷史發展趨勢和本質特征。
譬如,按照縱向線索,我們可以梳理出世界市場的形成和經濟全球化趨勢、古今中外政治制度的創新、中外經濟政策的調整、民本思想及其實踐、人文主義思想 的發展、古今中外民主與法制的發展、中國現代化歷程等若干線索。以世界市場的形成和經濟全球化趨勢這一線索為例,可以將必修二的第二單元、第三單元、第四 單元、第八單元的相關內容進行整合。
通過梳理,進一步明確近代以來世界市場的發展趨勢有:經濟交流范圍不斷擴大、交流程度不斷加深,并且逐漸形成制度化、 體系化的世界市場。
再如,按照橫向線索梳理重要的社會轉型期。明清之際的中國與世界、第一次工業革命下的中國、辛亥革命時期的中國、1949年至1956年的新中國等都可以從社會轉型的角度進行梳理。梳理時,一定要明確其經濟、政治、思想的階段特征,并理解它們之間的聯系。
2.落實史實,查補細節知識
史實是歷史學習的基礎,基本史實的識記和理解是 的關鍵。因此,考生需要在這十幾天內對《考試大綱》明確的知識點進一步落實。根據近年 的統計分析,下列知識點是常考考點,需要強化復習:
必修一:分封制與宗法制、皇帝制度、郡縣制、行省制、三省六部制、選官制度、兩次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、辛亥革命、五四運動、第一次國共合作、抗日 戰爭、新中國的民主與法制建設、新中國的外交、古希臘民主政治、羅馬法、英國君主立憲制、美國聯邦共和制、兩極格局的形成、世界多極化趨勢。
必修二:精耕細作的傳統農業、古代中國的商業、古代中國的經濟政策、近代中國經濟結構的變動、近代中國物質生活習俗的變遷、20世紀50年代至70年 代新中國經濟建設的探索與失誤、中國經濟體制改革和對外開放、新航路開辟、兩次工業革命、羅斯福新政、新經濟政策、斯大林模式、資本主義世界經濟體系的形 成、世界經濟的全球化。
必修三:百家爭鳴、董仲舒的新儒學與儒學成為正統、明清之際活躍的儒學、維新思想、新文化運動、三民主義的形成與發展、西方人文主義的起源、文藝復興、啟蒙運動、近代以來西方自然科學的發展。
在進一步落實基本史實的基礎上,學生可以再次認真閱讀五本教材。一方面,查漏補缺,復習主干知識之外的枝節知識;另一面,在閱讀中,學生可以進一步明確知識點之間的聯系,即三本必修之間的聯系,必修與選修、選修與選修之間的聯系,做到復習無盲點。
3.強化史法,提升應試技巧
在將基本知識點和主干知識線索高效復習一遍甚至多遍的基礎上,學生還需要調整心態,認真整理、分析以前做過的典型試題及前幾年的 。
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