來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-24 15:05:04
要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之后一定要開始睡覺,一個是中午要有10到30分鐘的午休時間。這是你從“后進(jìn)生”邁向“優(yōu)等生”的第一步,即:保持旺盛的精力,杜絕“打瞌睡”。有不少同學(xué)在尋找自己學(xué)習(xí)的失誤時都忽略了這一點,然而,這一點處理不當(dāng),對于中等以下程度的學(xué)習(xí)者的打擊往往是致命的。你可以回憶你的學(xué)習(xí)歷程,你肯定也有過輝煌的時候,是什么時候開始“墮落”的?是經(jīng)常在中午時去操場打球,還是連續(xù)有一段時間總是中午有事?總是熬夜?導(dǎo)致白天瞌睡難耐?特別是晚自習(xí)效率極低,完不成作業(yè)!逐步陷入了學(xué)習(xí)的“惡性循環(huán)”中!
其次,一定要時刻提醒自己與“三閑”做堅持不懈的斗爭。所謂“三閑”是指:閑話、閑事、閑思。這是做學(xué)生的最大敵人。能控制住“三閑”的人,才有可能成為一個考試成績優(yōu)秀的學(xué)生。
四、避免總是被老師“傷害”
任何一個老師都不愿意傷害學(xué)生。但是如果你經(jīng)常被老師“傷害”,那就離“差生”不遠(yuǎn)了。老師怎么會“傷害”學(xué)生呢?當(dāng)然,這里的“傷害”不是人身傷害,而是老師無意間扼殺了你的思維。這種情況主要是你沒有按時完成作業(yè)造成的。我們都知道,不論干什么事情,關(guān)鍵在于“落實”。就學(xué)習(xí)而言,老師講的再好 ——“天花亂墜”,“生動有趣”,那當(dāng)然很好,但是如果最終不落實在作業(yè)上,特別是數(shù)理化,只講不練,一切都如過眼煙云、曇花一現(xiàn),學(xué)生很難應(yīng)付現(xiàn)在的各種考試。因此,及時完成作業(yè),對于學(xué)好數(shù)理化是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。統(tǒng)計結(jié)果表明:成績不理想的同學(xué),99%與此有關(guān)。作業(yè)是考察你對課本知識理解程度的重要方法。同時,也是培養(yǎng)和訓(xùn)練你分析問題、解決問題的能力基本載體。每一次老師在評講作業(yè)時,你都沒有做或大部分沒有做,都是直接聽老師直接把答案講出來。那么,你就一此又一此地喪失了培養(yǎng)和訓(xùn)練你的思維的機(jī)會。
學(xué)生還沒有認(rèn)真、細(xì)致地思考,就聽到了答案,這就是老師對學(xué)生的最大是傷害。
教師是一種培養(yǎng)人的職業(yè)。教師都想把學(xué)生培養(yǎng)成國家和社會的棟梁之材,因此,負(fù)責(zé)任的教師總是想盡辦法不傷害學(xué)生的思維,把評講作業(yè)的時間一再后推,甚至寧愿不講,而把答案以“告示”的形式公布出去。老師的這些良苦用心并不是每個同學(xué)都能理解的,因此,就有不少同學(xué)經(jīng)常受到來自老師的傷害,久而久之,就淪落為“差生”。那么,當(dāng)你意識到自己已經(jīng)進(jìn)入“差生”的行列而又想趕緊跳出來時,就必須注意這一點。
在一開始的時候,你可能無論如何也完不成所有的作業(yè),但是,你必須在老師講之前做一部分,比如:隔一題做一題。而事實上,每一節(jié),只要你能靠自己的努力完整地做8之12道題,基本上就可以了。老師布置的作業(yè),在大多數(shù)情況下是針對優(yōu)秀學(xué)生而布置的。因此,身出“差生”行列的你,根本沒有必要全部做完。具體做多少,你自己心中要有個目標(biāo),“人貴有自知之明”說的就是這個意思。只要你沒有完全被老師“傷害”,就會進(jìn)步。有時候,進(jìn)步會在“名次”上體現(xiàn)出來,有時候,可能只有你自己和任課老師清楚,這也是“有自知之明”。
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