當我每天早晨對著鏡子梳頭發(fā)的時候，總能透過這面白鏡清晰地看到她，甚至能夠看透她的心靈是怎樣的。那就讓我來介紹介紹她吧！
她干起事來似乎有一種無窮的超能力，次次辦事得到別人的稱贊。曾記得那是快接近中午的時刻了。李老師急忙叫我有事，說是她中午不在學校就餐，把命令傳達給我，叫我管理好班級。我一向得心應手，于是我爽快地答應了。離開李老師的每一分鐘，我都和平時一樣活潑快樂。一到下課就和同學們沖到下面的乒乓球桌打乒乓球。有時，對方來個“下馬威”，我靈機一動，用擋的招數回擊了對方。正值高興之時，我班學習委員著急地向我匯報了一個緊急情況，事說是我班幾個“調皮鬼”與外班“高個子”來了一次“精彩的比武”。似乎是等著我去喝彩呢，如此急切。我二話不說地扔下乒乓球拍，去尋找我班的幾個“調皮鬼”。尋到之后，看到他們沒事，我的心才慢慢地落下來。但班上“危險事件重重”還是擔心他們會在沖動下做出“傻事”。我堅決不放棄保護他們的安全，像保鏢一樣跟在他們的身后，隨之不幸的是外班“高仔”毫不猶豫地出了一身手“降龍十八掌”，我班“調皮鬼”也不甘示弱，回擊了絕招“飛毛腿”。再加上“矮個子”的廢話連篇，矛盾再度升級。最后，在她的判決威風下，險事完美告終！成功獲得李老師的贊不絕口！
她的筆名是“竹兒”，一提到竹子，她的興趣就更濃了。曾記得那是在一個生機勃勃的春天里。那時，姹紫嫣紅的花布滿了山野，綠蔥蔥的樹林填滿了山中每一個枯脊的地方，河水清澈得像一面光滑的鏡子，棵棵竹子映入她眼簾，總會情不自禁地走在翠竹的面前，贊嘆堅韌不拔的精神！還時不時地與伙伴竹林一起追逐、嬉戲，好不快樂。記得最深刻的就數那次了。她和一位竹愛好者一同在竹林里朋友突然提起“竹”這個字。她總會迫不及待地問：“你覺得竹像什么？”朋友不得不回答：“它是一節(jié)節(jié)的，象征著人的貞潔。”“貞潔？我愛竹的純，我愛竹的清，我愛竹的綠，我愛……”她搖頭晃腦又道：“我喜歡鄭板橋的兩句詩，是……”朋友好奇地說：“是哪兩句，說說看！”她咳了幾聲，裝模作樣地擺出詩人的態(tài)度，有感情地朗讀：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”朋友也有一番詩意，但心服口服了，對她贊不絕口地獻出了一個大姆指，連連叫好。這時，她們在詩中周旋著笑了……
我告訴你們一個驚天動地的秘密哦！其實她就是我，我就是一只展翅高飛的小鳥，竹的愛好者！
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