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來源：網絡資源 作者：中考網整理 2019-05-15 17:55:49
4.注重培養“閱讀能力”。縱觀近年來中考數學試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現在考生面前，形式多樣。解答這類試題需要通過觀察、整理信息，抽象出數學問題，形成數學模型。
5.加強數學思想和方法的運用。例如：函數應用問題，在審題時要進入問題的情境，挖掘隱性和顯性的已知條件，建立合適的數學模型。能運用數學知識分析和解決簡單實際問題，平時做題時要體會解題的數學思想方法，要養成解題后反思的習慣。
6.要規范解題步驟，體現數學嚴謹的邏輯關系，不要丟步驟不嚴謹的分，不要會做而不得分。
7.偏題不做，方法單一的復雜練習題也不要做，有爭議的問題不必糾結，中考命題時自然要回避那些爭議，另外不要在難題上耽誤過多的時間，有問題及時和老師溝通。
8.近幾年的壓軸題是代數、幾何的綜合運用。無論是直線還是拋物線，要抓住關鍵點的坐標，找出已知的三角形和四邊形等，建立已知和未知的聯系，運用形數結合的數學思想解決問題。
變化解析
思想品德
時事范圍
2013.9-2014.5
與2013年中考相比，思想品德學科基本沒有太大變化：一是涉及的國內國際重大時事的時間范圍：2013年9月1日至2014年5月31日，考查形式不發生變化，時事政治方面的考查側重理論聯系實際，時事政治均以材料背景或試題載體的形式出現在題目中。二是今年針對目前思想品德學科兩個版本(人教版、人民版)教材內容的體例和不同特點，考查重點仍然以九年級教學內容為主，包含七、八年級的一小部分內容，試題呈現方式可能依然會有選作題。
李玉年：
和平區骨干教師，134中學政治備課組組長。
備考攻略
學科突出基礎性、時政性、應用性、綜合性、創新性，在最后的復習階段，要求同學們對所學知識的融會貫通，整體把握。
1.回歸教材，夯實基礎，形成知識脈絡。在復習的最后階段，同學們一定要回歸課本，重新掌握基礎知識，對教材中應知應會的知識點要做到準確記憶和熟練掌握，特別是兩個版本兼容的內容，要反復記憶，同時要把握知識點之間的聯系，構建知識框架。
2.關注國內外大事，關心社會生活，突出時代性。要獲得思想品德學科的好成績，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是不夠的，必須關心時事，把課內外知識結合起來，這也是思想品德學科的最大特點，要做到與時俱進，不僅考查知識，還考查運用知識分析時事的能力。這就要求同學們對身邊重大時事和熱點、焦點問題，給予適當的關注。
3.模擬實戰，查缺補漏。在復習的最后階段，一定要注意針對自己的學習查缺補漏。在平時練習時模擬中考氛圍，按中考規定的時間去做一張模擬試卷，強化訓練。對每一次模擬題中做錯的、空白的、僥幸做對的習題進行篩選和歸類，然后找到問題，逐個加以解決。不理解或理解不準確的，就要帶著問題去看書、去請教老師;不熟練的，就要有針對性地增加練習量;記憶模糊的，就要增加復習次數。
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