中考作文寫作提分指導：文采飛揚有三招(2)

　　徐霞客是明代地理學家，自幼好讀古今史籍、圖經地志，立志要"歷九州，登五岳"。他22歲開始出游，在30多年的徒步旅行考察中，備嘗艱辛，足跡遍及大半個中國。他將觀察所得，按日記載，為我們留下了具有地理學價值和文學價值的《徐霞客游記》。

　　(摘編自《中國青年報》)

　　要求：(1)要自由、有創意地表達出真實情感；(2)文體不限；(3)不少于500字；(4)文中不得出現考生本人姓名以及畢業學校名。

　　考題解析

　　備選題一："以心靈溫暖心靈"，這個命題作文是一個走情感路線的作文題，很有"將心比心"的味道。題目中的兩個"心靈"含義相同，都是指人的感受、精神，但也有區別，前者是施動者，后者是受動者。題目強調的是"溫暖"，含義是發自內心的關懷、關愛，使他人感到溫暖。明確了題目的含義，就可以圍繞主題選擇寫作材料了。

　　"以心靈溫暖心靈"選材的范圍很廣，但對于初中生來說，最好寫身邊事，抒身邊情。從身邊的小事寫起，挖掘普通人之間的感動，描述平常生活之中的真情。凡是與"愛"有關的材料都可以選用：父母之愛、朋友之情、老師的關心、陌生人的幫助等。無論選擇怎樣的材料，只要能突出"心被心感動"這樣的主題就可以了。

　　"以心靈溫暖心靈"所表達的情感必須真實，真實才能感人，要想使文章所抒之情給人以真實的感覺，就必須找準情感的著陸點。這樣，情感的真實性就強了。

　　備選題二為材料作文，從所給材料來看，審題立意上沒有為難考生，要求是"閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章"，這樣的要求使考生擁有很大的發揮空間，能有話可說，有情可表。"徐霞客精神"是什么精神？志向高遠、不怕艱辛、知行合一等，只要沒有脫離徐霞客精神的范疇，我們都可以大膽地寫作，大膽地表達。但是，寫作時一定要突出文體特征，選擇自己熟悉的文體，善于敘述，就寫記敘文，用細節去打動人；善于抒情，就寫抒情文，用真情去感染人；善于議論，也可以穿插議論，用道理去折服人。總之，不能寫出文體不明、"四不像"的作文。

　　值得注意的是，真實的情感、個性的表達，應該是我們追求的理想。語言太過于平實，很難打動閱卷老師的心。作文時要努力摒棄那些司空見慣的"說話語言"，嘗試用有獨特視角的"個性語言"。在文章的關鍵部分，如開頭、結尾等環節，要有意識地運用恰當的修辭手法，或者活用新鮮的時尚語言，盡量讓你的文章流光溢彩、文采飛揚。

　　佳作賞析

　　以心靈溫暖心靈

　　吉林一考生

　　是誰，坐在月宮里的菩提樹下，細數著輪回了一季又一季的滿簾落花，柔柔的呢喃、瑟瑟的嘆息、潺潺的相思，嫵媚了胭脂妖冶的芳華？是誰，沉醉在煙雨紅塵中，墨香裊裊地書寫了人間的風花雪月，一聲嘆息、一抹眼淚、一曲簫音，漣漪了前世的眷戀？是誰在用心靈溫暖心靈？

　　十年前的一個夜晚，黑夜漸漸拉下了它那黛色的帷幕，月亮悄然升起，照耀著家鄉縷縷的炊煙，月光卻再也不忍心照著姐姐那憔悴的臉龐。破落的家境，或許也只有月光還愿意光臨，就這樣，姐姐的眼睛也隨著黑夜的降臨緊閉了起來，而靈魂卻追隨著月亮到了脫離貧苦和病痛的天堂。

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