2019年青島市初中學業學平考試道德與法治試題簡評

 2019年青島市初中學業學平考試道德與法治試題簡評

　　聚焦立德樹人，提升學科素養

　　“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”2019年道德與法治試題繼承了往年試題的命題特點，為考生搭建了領悟人生意義、舒展生命情懷的繽紛舞臺，考查考生能否綜合運用道德與法治學科知識，在真實情境中提出問題、分析問題和解決問題；關注能否堅持正確政治方向，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；是否展現出適應當代社會發展和學生終身發展所必備的道德與法治學科素養。

　　一、立德樹人，弘揚社會正能量

　　試題背景材料源于生活、來自身邊。從給老人系鞋帶的“最美彎腰女孩”到跪地搶救昏迷學生的“最美小芳護士”；從擦干座位積水的“小暖男”到喜歡小發明創造的小穎……無數普通人的芳華，匯成了新時代的精彩。通過對新時代凡人善舉的辨析和評價，考查考生是否具備正確價值觀念，引導考生見賢思齊，潤心養正，“扣好人生第一粒扣子”，與榜樣一同成長。

　　二、著眼能力，提升學科素養

　　道德與法治學科素養重在考查考生能否運用學科內容應對各種復雜社會情境的問題和挑戰。試題以真實情境為背景，把學科內容與具體情境相融合，考查考生的價值觀念、品格和能力的實際水平。試題選取了傳承五四精神、建國七十周年、青島加快建設國際大都市、“一帶一路”最新成果、“兩高”保護見義勇為、青島禁放煙花爆竹等熱點，考查考生獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力。其中，22題“良法善治文明你我”以小區養犬問題為背景，設置了層層遞進的四個問題，突出與考生生活、社會實際的聯系，考查考生在真實情境中綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力，評價考生學科素養的真實水平。

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