1、法律的含義：是社會行為規范，是由國家制定或認可的并靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范。
2、法律的特征：(1)法律由國家制定或認可;(2)法律靠國家強制力保證實施，具有強制性;(3)法律對全體社具有普遍約束力。
3、法律的作用：
2、青少年應該怎樣保護自已?①保持高度警惕是避免侵害的前提。
②要依靠自已的智慧迅速而準確地作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。
③遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會最有效的救助方法。如：遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身。萬不得已時，要將損失降到最小，保護最大的合法權益。
④拿起法律武器保護自已的合法權益。
違法行為，是指不履行法律規定的義務或者做出法律所禁止的行為。它可以分為一般違法行為和犯罪行為。
一般違法行為，是指違法情節比較輕微，對社會的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律，法規的行為。
犯罪，是指具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法并應受刑罰處罰的行為。嚴重危害社會(最主要的特征)、觸犯刑法、應受刑罰處罰是犯罪的三個基本特征。
6、一般違法行為與犯罪的關系是怎樣的?
⑴二者的主要區別是：①對社會的危害程度不同②違反的法律不同③應受到的懲罰不同
⑵二者的聯系是：①一般違法行為和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律、法規。②一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。③一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越仍的鴻溝。
7、我們應如何預防違法犯罪?
①不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪，我們要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。
②只有防微杜漸，才能防患于未然。我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵
紀守法，以使自已健康發展。
8、青少年應該怎樣加強自我防范?
①我們應自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，自覺依法自律，做一個守法人;加強道德修養，做一個有道德的人。從小事做起，預防違法犯罪。
②認真學習法律知識，特別是;《預防未成年人犯罪法》。
③我們一定要重道德修養，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患未然。
9、我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩部專門的法律，從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規定了在保護未成年人方面的法律責任。
家庭保護：要求父母或其他監護人依法履行法律的規定，對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。
學校保護：要求學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育、并對他們的身心健康和合法權益實施保護。
社會保護：要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。(包括：文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權保護等)
司法保護：要求公檢法及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。
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