第一章傳染病和免疫
參考答案
1.D解析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人或人與動物之間傳播的疾病。腎炎是由于腎小球病變導致的，不具有傳染性；闌尾炎是身體內闌尾發炎，貧血是血液中紅細胞數量較少造成的，也都不具有傳染性；而肺結核是由肺炎雙球菌引起的，具有傳染性，因此選項D符合題意。
2.B解析：此題考查的是如何區分傳染病的傳染源、傳播途徑、易感人群。流行性感冒的傳染源是流感患者；飛沫、空氣是流行性感冒傳播的途徑；易感人群是大多數人。所以答案選B項。
3.B解析：艾滋病作為傳染病的一種，其預防方法主要是切斷傳播途徑。而艾滋病的傳播途徑主要有三條：血液傳播、性傳播和母嬰傳播。與毒友共用注射器、傷口接觸過他人的血液、輸過懷疑不潔血液等都屬于血液傳播，都存在極大的危險。
4.A解析：此題考查傳染病的預防。在教室內噴灑消毒藥水屬于切斷傳播途徑；讓患者隔
離治療屬于控制傳染源；注射流感疫苗、積極鍛煉身體屬于保護易感人群。
5.B
6.D解析：此題考查的是從不同角度對傳染病的理解，要正確理解和掌握傳染病的有關知識，才能回答有關傳染病的各種問題，才能有效地控制傳染病的流行。根據傳染病的概念和特點能很快地判斷A、B、C三項是正確的。傳染病盡管有傳染性，但是否流行還要取決于是否具備傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），只有同時具備時才能流行。
7.B8.A?
9.D解析：艾滋病病毒主要存在于艾滋病患者或病毒攜帶者的血液、精液、唾液、乳汁、尿液中，通過與艾滋病患者或病毒感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品、共用注射器等進行傳播。與艾滋病患者握手和說話、共用生活用品等是不會被傳染的，但是也不能有過于親密的接觸，應當保持一定的距離。艾滋病患者在生活中承受著巨大的壓力，他們更需要人們的關愛和幫助，因此，我們對待艾滋病病人的態度應該是寬容、理解、同情，并給予適當的幫助。
10.B解析：通過本題我們要學會對人體保護自身的防線進行對比、歸納。第一道防線是皮膚和黏膜，第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞。當第一道防線被破壞后，第二道防線就起了重要的作用。唾液中含有的溶菌酶能消滅細菌，而消化酶對細菌不起作用。另外，在唾液中不含有抗原和抗體。
11.C解析：從形成抗體的過程來看，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的；從物質的化學本質來看，抗體是一種蛋白質；從抗原與抗體的關系來看，抗體形成后，要將抗原消滅，但抗體可存留在人體內；從抗體的作用特點來看，抗體的作用具有選擇性，也就是說，抗體只能
對某一種特定病原體或異物起作用。
12.D解析：特異性免疫是指人出生以后才逐漸建立起來的防御功能，只針對某一特定病原體或異物起作用，一般是通過淋巴細胞產生抗體，抗體和抗原結合，通過吞噬細胞的吞噬作用，從而將抗原清除或使其失去致病性。
13.B解析：病原體進入人體，刺激淋巴細胞產生抗體；患過麻疹的病人恢復健康以后就不會再患此病；接種牛痘可以預防天花，這三項都產生了抗體，屬于特異性免疫。侵入人體的細菌被溶菌酶破壞了細胞壁是非特異性免疫。
14.A解析：首先根據題干的描述確定這是國家制定的計劃免疫的措施，目的是預防某些傳染病。接種疫苗之后，會刺激體內產生相應病毒的抗體,從而增強對疾病的抵抗力，這屬于特異性免疫。病毒和疫苗屬于抗原；溶菌酶的作用屬于非特異性免疫，對所有病菌都起作用。
15.B解析：本題考查人體的第一道防線的作用。人體抵抗病原體的防線有三道：第一道防線由皮膚和黏膜組成；第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成；第三道防線由免疫器官和免疫細胞構成。第一、二道防線對多種病原體起作用，屬于非特異性免疫；第三道防線屬于特異性免疫。皮膚大面積燒傷的病人，非特異性免疫能力降低，細菌易通過第一道防線進入體內，因此，人體容易被細菌感染。?
16.D解析：本題綜合考查特異性免疫和傳染病的預防等知識。不小心被生銹的鐵釘扎傷的人，極易感染破傷風，屬于易感人群。破傷風抗毒血清是一種抗體，注射后使可能侵入人體內的病原體直接失去致病性，從而保護了易感者。
17.D解析：免疫是人體的一種生理功能，對傳染病具有抗感染性。依據此原理，可在易感人群中有計劃地接種疫苗，使其產生抗體，從而獲得免疫力。計劃免疫以預防為主，不能使疾病痊愈。
18.A解析："疫苗"是滅活的病原體，屬于抗原。
19.D解析：引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)叫做抗原。本題中天花病毒本身是病原體，衰老、死亡或損傷的細胞屬于體內異物，腫瘤細胞是異常細胞，而抵抗病原體的蛋白質是抗體。?
20.D
21.A解析：小明出水痘，可以散播病原體，屬于傳染源。老師讓他回家休息治療，屬于預防傳染病中的控制傳染源。
22.D?解析：本題考查有關傳染病和免疫的知識。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，患病毒性肝炎的人能散播肝炎病毒，因此屬于傳染源。兒童接種牛痘后，獲得了對天花的免疫力，不再感染該病，因此兒童接種牛痘預防天花屬于保護易感人群。甲狀腺是人體的內分泌腺，不屬于免疫器官。
23.D解析：傳染病具有傳染性和流行性，因此該疾病是傳染病。引起該病的腸出血性大腸桿菌是該病的病原體。腸出血性大腸桿菌是細菌，細菌細胞結構上最大的特點是沒有成形的細胞核。該疾病主要通過被污染的食物傳播，對被污染的食物進行有效處理是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑。?
24.C
25.B解析：抗原是指能夠刺激淋巴細胞產生抗體的物質。接種到健康人體內的乙肝病毒疫苗和引起人體患麻疹的病毒都能刺激人體產生相應的抗體，所以都屬于抗原。
26.（1）傳染性流行性健康人吸入了含流感病毒的飛沫；健康人吸入了含流感病毒的空氣；健康人接觸了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用過的食具、被服等（任選一項即可）（2）控制傳染源保護易感人群（3）教室應勤開門、窗，通風換氣（教室內定期噴灑消毒液進行消毒；經常打掃教室衛生，保持清潔；不用臟手拿東西吃；教室內消滅蒼蠅、蚊蟲等。任一點即可。）
27.（1）甲組綿羊體內產生了抵抗炭疽病的抗體（2）作為對照（3）切斷傳播途徑
28.（1）病原體（2）白細胞二（3）抗原保護易感人群（4）打掃環境衛生，噴灑消毒液
解析：（1）引起傳染病的病毒、細菌和寄生蟲，稱為病原體。
（2）人體感染細菌后，血液中的白細胞數目增多，吞噬病菌。白細胞屬于人體的第二道防線。
（3）接種的"牛痘"相當于抗原，接種后可使人體產生抵抗天花病毒的抗體，增強人體的免疫能力，屬于保護易感人群。
（4）流感的主要傳播途徑是空氣、飛沫，針對切斷傳播途徑的預防措施較多，只要符合題意即可。?
29.（1）蛋白質和遺傳物質（2）抗原（或疫苗）特異性（3）傳染源抗病毒血清屬于抗體（4）①為狗、貓等定期注射狂犬病疫苗；②注意不要被狗、貓等咬傷或抓傷；
③被狗、貓咬傷后要及時處理傷口并注射狂犬病疫苗；④發現有患狂犬病的狗、貓等要殺死、深埋；⑤盡量不養寵物或與寵物接觸；⑥要養經過檢疫的寵物，并定期檢查；等等。
解析：該題屬于設置了資料背景的題目，資料背景往往結合生活實際或屬于社會熱點問題，應引起特別關注。題中考查了病毒的結構、傳染病流行的三個環節、預防接種在預防傳染病上的應用。巴斯德給男孩接種的弱化病毒應該屬于抗原物質，而專家建議注射的抗病毒血清是抗體。
第一章傳染病和免疫
參考答案
1.D解析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人或人與動物之間傳播的疾病。腎炎是由于腎小球病變導致的，不具有傳染性；闌尾炎是身體內闌尾發炎，貧血是血液中紅細胞數量較少造成的，也都不具有傳染性；而肺結核是由肺炎雙球菌引起的，具有傳染性，因此選項D符合題意。
2.B解析：此題考查的是如何區分傳染病的傳染源、傳播途徑、易感人群。流行性感冒的傳染源是流感患者；飛沫、空氣是流行性感冒傳播的途徑；易感人群是大多數人。所以答案選B項。
3.B解析：艾滋病作為傳染病的一種，其預防方法主要是切斷傳播途徑。而艾滋病的傳播途徑主要有三條：血液傳播、性傳播和母嬰傳播。與毒友共用注射器、傷口接觸過他人的血液、輸過懷疑不潔血液等都屬于血液傳播，都存在極大的危險。
4.A解析：此題考查傳染病的預防。在教室內噴灑消毒藥水屬于切斷傳播途徑；讓患者隔
離治療屬于控制傳染源；注射流感疫苗、積極鍛煉身體屬于保護易感人群。
5.B
6.D解析：此題考查的是從不同角度對傳染病的理解，要正確理解和掌握傳染病的有關知識，才能回答有關傳染病的各種問題，才能有效地控制傳染病的流行。根據傳染病的概念和特點能很快地判斷A、B、C三項是正確的。傳染病盡管有傳染性，但是否流行還要取決于是否具備傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），只有同時具備時才能流行。
7.B8.A?
9.D解析：艾滋病病毒主要存在于艾滋病患者或病毒攜帶者的血液、精液、唾液、乳汁、尿液中，通過與艾滋病患者或病毒感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品、共用注射器等進行傳播。與艾滋病患者握手和說話、共用生活用品等是不會被傳染的，但是也不能有過于親密的接觸，應當保持一定的距離。艾滋病患者在生活中承受著巨大的壓力，他們更需要人們的關愛和幫助，因此，我們對待艾滋病病人的態度應該是寬容、理解、同情，并給予適當的幫助。
10.B解析：通過本題我們要學會對人體保護自身的防線進行對比、歸納。第一道防線是皮膚和黏膜，第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞。當第一道防線被破壞后，第二道防線就起了重要的作用。唾液中含有的溶菌酶能消滅細菌，而消化酶對細菌不起作用。另外，在唾液中不含有抗原和抗體。
11.C解析：從形成抗體的過程來看，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的；從物質的化學本質來看，抗體是一種蛋白質；從抗原與抗體的關系來看，抗體形成后，要將抗原消滅，但抗體可存留在人體內；從抗體的作用特點來看，抗體的作用具有選擇性，也就是說，抗體只能
對某一種特定病原體或異物起作用。
12.D解析：特異性免疫是指人出生以后才逐漸建立起來的防御功能，只針對某一特定病原體或異物起作用，一般是通過淋巴細胞產生抗體，抗體和抗原結合，通過吞噬細胞的吞噬作用，從而將抗原清除或使其失去致病性。
13.B解析：病原體進入人體，刺激淋巴細胞產生抗體；患過麻疹的病人恢復健康以后就不會再患此病；接種牛痘可以預防天花，這三項都產生了抗體，屬于特異性免疫。侵入人體的細菌被溶菌酶破壞了細胞壁是非特異性免疫。
14.A解析：首先根據題干的描述確定這是國家制定的計劃免疫的措施，目的是預防某些傳染病。接種疫苗之后，會刺激體內產生相應病毒的抗體,從而增強對疾病的抵抗力，這屬于特異性免疫。病毒和疫苗屬于抗原；溶菌酶的作用屬于非特異性免疫，對所有病菌都起作用。
15.B解析：本題考查人體的第一道防線的作用。人體抵抗病原體的防線有三道：第一道防線由皮膚和黏膜組成；第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成；第三道防線由免疫器官和免疫細胞構成。第一、二道防線對多種病原體起作用，屬于非特異性免疫；第三道防線屬于特異性免疫。皮膚大面積燒傷的病人，非特異性免疫能力降低，細菌易通過第一道防線進入體內，因此，人體容易被細菌感染。?
16.D解析：本題綜合考查特異性免疫和傳染病的預防等知識。不小心被生銹的鐵釘扎傷的人，極易感染破傷風，屬于易感人群。破傷風抗毒血清是一種抗體，注射后使可能侵入人體內的病原體直接失去致病性，從而保護了易感者。
17.D解析：免疫是人體的一種生理功能，對傳染病具有抗感染性。依據此原理，可在易感人群中有計劃地接種疫苗，使其產生抗體，從而獲得免疫力。計劃免疫以預防為主，不能使疾病痊愈。
18.A解析："疫苗"是滅活的病原體，屬于抗原。
19.D解析：引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物)叫做抗原。本題中天花病毒本身是病原體，衰老、死亡或損傷的細胞屬于體內異物，腫瘤細胞是異常細胞，而抵抗病原體的蛋白質是抗體。?
20.D
21.A解析：小明出水痘，可以散播病原體，屬于傳染源。老師讓他回家休息治療，屬于預防傳染病中的控制傳染源。
22.D?解析：本題考查有關傳染病和免疫的知識。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，患病毒性肝炎的人能散播肝炎病毒，因此屬于傳染源。兒童接種牛痘后，獲得了對天花的免疫力，不再感染該病，因此兒童接種牛痘預防天花屬于保護易感人群。甲狀腺是人體的內分泌腺，不屬于免疫器官。
23.D解析：傳染病具有傳染性和流行性，因此該疾病是傳染病。引起該病的腸出血性大腸桿菌是該病的病原體。腸出血性大腸桿菌是細菌，細菌細胞結構上最大的特點是沒有成形的細胞核。該疾病主要通過被污染的食物傳播，對被污染的食物進行有效處理是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑。?
24.C
25.B解析：抗原是指能夠刺激淋巴細胞產生抗體的物質。接種到健康人體內的乙肝病毒疫苗和引起人體患麻疹的病毒都能刺激人體產生相應的抗體，所以都屬于抗原。
26.（1）傳染性流行性健康人吸入了含流感病毒的飛沫；健康人吸入了含流感病毒的空氣；健康人接觸了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用過的食具、被服等（任選一項即可）（2）控制傳染源保護易感人群（3）教室應勤開門、窗，通風換氣（教室內定期噴灑消毒液進行消毒；經常打掃教室衛生，保持清潔；不用臟手拿東西吃；教室內消滅蒼蠅、蚊蟲等。任一點即可。）
27.（1）甲組綿羊體內產生了抵抗炭疽病的抗體（2）作為對照（3）切斷傳播途徑
28.（1）病原體（2）白細胞二（3）抗原保護易感人群（4）打掃環境衛生，噴灑消毒液
解析：（1）引起傳染病的病毒、細菌和寄生蟲，稱為病原體。
（2）人體感染細菌后，血液中的白細胞數目增多，吞噬病菌。白細胞屬于人體的第二道防線。
（3）接種的"牛痘"相當于抗原，接種后可使人體產生抵抗天花病毒的抗體，增強人體的免疫能力，屬于保護易感人群。
（4）流感的主要傳播途徑是空氣、飛沫，針對切斷傳播途徑的預防措施較多，只要符合題意即可。?
29.（1）蛋白質和遺傳物質（2）抗原（或疫苗）特異性（3）傳染源抗病毒血清屬于抗體（4）①為狗、貓等定期注射狂犬病疫苗；②注意不要被狗、貓等咬傷或抓傷；
③被狗、貓咬傷后要及時處理傷口并注射狂犬病疫苗；④發現有患狂犬病的狗、貓等要殺死、深埋；⑤盡量不養寵物或與寵物接觸；⑥要養經過檢疫的寵物，并定期檢查；等等。
解析：該題屬于設置了資料背景的題目，資料背景往往結合生活實際或屬于社會熱點問題，應引起特別關注。題中考查了病毒的結構、傳染病流行的三個環節、預防接種在預防傳染病上的應用。巴斯德給男孩接種的弱化病毒應該屬于抗原物質，而專家建議注射的抗病毒血清是抗體。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看
婵犵數鍋涘Λ搴ㄥ垂閼测晜宕查悗锝庡枛缁狙囨煏婢跺牆鍔氶柣鎾冲€搁埥澶愬箼閸愩劌缁╅梺閫炲苯澧柛鐔稿缁辩偤鏁撻敓锟�
