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初中生物練習題之人的性別遺傳

來源：中考網整理作者：中考網編輯 2019-08-26 09:33:49

　　生物中考二輪復習專題卷--人的性別遺傳

　　學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

　　一、選擇題

　　1．下圖表示某男性體細胞中染色體排序圖，分析該圖得出的結論錯誤的是（）

　　A.此體細胞中含有23對染色體

　　B.該男性產生的正常生殖細胞中含有的性染色體為XY

　　C.此人可產生兩種類型的生殖細胞

　　D.在生殖過程中其提供的生殖細胞決定了后代的性別

　　2．根據下圖所示各種細胞的關系，判斷人類的體細胞、精子、卵細胞、受精卵中染色體數目依次為（）

　　A.46條、46條、46條、46條

　　B.46條、23條、23條、46條

　　C.46條、46條、46條、92條

　　D.46條、23條、46條、46條

　　3．胎兒性別決定是在

　　A．胎兒生殖器官發育過程中B.受精卵形成時

　　C.精子形成時D.胎兒出生時

　　4．正常情況下女性卵細胞中染色體組成是

　　A．22+XB.XC.44+XXD.44+X

　　5．下列說法符合科學道理的是

　　A."生男""生女"的比例接近1:1

　　B."生男""生女"的比例接近1:2

　　C."生男""生女"的比例接近2:1

　　D."生男""生女"的比例接近3:1

　　6．正常男孩體細胞中Y染色體一定來自于

　　A.外祖父B.祖母C.父親D.母親

　　7．下圖為成龍父子倆。房祖名從成龍體內得到的染色體是（）

　　A.22對＋YB.22對＋XC.22條＋YD.22條＋X

　　8．正常人的體細胞中染色體的數目是

　　A．22對B．23對C．22條D．23條

　　9．一對新婚夫婦向醫生咨詢生男生女的概率問題，醫生回答正確的是

　　A.75％B.85％C.25％D.50％

　　10．兩千多年來，孔子的后代遍及世界各地，孔家又稱天下第一家。2006年元旦，孔子第80代嫡長孫孔佑仁在臺灣出生。請推測孔佑仁體內的遺傳物質能確定是從孔子身上繼承下來的是

　　A.常染色體B.X染色體C.Y染色體D.顯性基因

　　11．胎兒性別決定是在

　　A．受精卵形成時B．胎兒出生時

　　C．卵細胞形成時D．胎兒生殖器官形成時

　　12．一對新婚夫婦計劃生育一個孩子，那么他們生一個男孩的可能性是

　　A．100%B．75%C．50%D．25%

　　13．男性的體細胞的染色體組成是

　　A．XYB．XXC．XD．Y

　　14．女性正常卵細胞中的染色體組成可表示為（）

　　A．22條+YB．22對+XY

　　C．22條+XD．22對+XX

　　15．下列基因組成，一般屬于生殖細胞的是

　　A．AAB．AaC．aaD．A

　　16．關于人體細胞中有染色體數目的說法，不正確的是：

　　A、男性體細胞中有染色體46條

　　B、女性體細胞中染色體為46條

　　C、精子細胞中有染色體23條

　　D、卵細胞中有染色體24條

　　17．下列敘述是正確的是：

　　A、能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

　　B、優生優育的惟一措施是產前診斷

　　C、男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

　　D、父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂

　　18．一個在Ｘ染色體上攜帶了某種疾病基因性，他與妻子生了一個漂亮的女兒，問其女兒攜帶該致病基因的概率

　　A．０％B．２５％C．５０％D．１００％

　　19．對人來說，子代的性別主要決定于親代的

　　A．卵細胞B．精子C．性激素D．促性腺激素

　　20．2000多年來，孔子的后代遍布世界各地，孔家又稱天下第一家。2006年元旦，孔子的80代嫡長孫孔佑仁在臺灣出生，請推測孔佑仁體內的遺傳物質中能確定從孔子身上繼承下來的是

　　A、常染色體B、X染色體C、Y染色體D、顯性基因

　　二、判斷題

　　21．生男生女主要決定于母親，與父親無關。

　　22．一對夫婦已經生了一個女兒，下一胎是男孩的可能性是100%。（）

　　23．正常人腦細胞的染色體數是23對，而卵細胞中的染色體是23條。（）

　　24．雙胞胎的性別一定相同。

　　25．受精卵內染色體數目是體細胞的一半。

　　26．性染色體只存在于精子與卵細胞中。（）

　　27．性別是由性染色體決定的，與基因無關。（）

　　28．孩子的性別完全是由母親決定的。（）

　　29．人類生男孩還是生女孩，主要取決于女性的性染色體。（）

　　30．生男生女主要決定于男性。（）

　　四、填空題

　　31．男性生殖細胞中的染色體組成為和。

　　32．用生物學重要概念填空

　　⑴人類生男與生女的比例是；男孩子Y染色體來自；

　�、祁A防遺傳病的發生要禁止。

　�、菗碛杏淇斓男那槭俏覀冎袑W生健康的核心。

　　⑷消化系統由和組成。呼吸系統由和組成。

　　⑸一個完整的生態系統由____________和組成。

　　33．人的性別是由性染色體決定，若性染色體是則為男性，若性染色體是________則為女性。人的體細胞中的染色體有23對，則產生的生殖細胞有染色體____________個。

　　34．人體性別主要是由性染色體決定的。男性體細胞中的一對性染色體可表示為，女性體細胞中一對性染色體可表示為。

　　35．女人在兩次月經之間會排出的一個含染色體的卵細胞。男人在一次生殖活動中可排出上億的精子，從含性染色體來說有種，一種是含染色體的，一種是含染色體的。

　　36．除生殖細胞外，生物體的體細胞中，染色體是______存在的，基因也是_____存在的。它們一半來自_______，一半來自______，因此，后代個體具有___________的遺傳物質。

　　37．已知果蠅的體細胞中總共有4對染色體，雄果蠅的體細胞中有一對決定性別的XY染色體，其體細胞中的全部染色體可表示為8，XY，那么它所產生的精子（從含性染色體的角度回答）有________種類型，雌果蠅能產生________種類型的卵細胞，其卵細胞的全部染色體可表示為________。在受精作用時，由于不同類型的精子與卵細胞結合的________，所以在果蠅的群體中，雌雄性別比是________。

　　38．生物體細胞中的每一對染色體，都是一條來自，一條來自。

　　39．人的體細胞內染色體分為_________染色體和_______染色體兩類。

　　40．許多生物的性別決定方式和人基本一樣，如、和所有的。

　　五、綜合題

　　41．（10分）科學家們將男、女性體細胞內染色體進行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：

　　（1）從圖中可以看出，在人的1個體細胞中，共有條染色體，這些染色體是

　　存在的。

　�。�2）根據染色體組成可以判斷，乙為（填"男"或"女"）性的染色體組成。

　�。�3）甲產生的生殖細胞中每個含有條染色體。

　�。�4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的概率為

　　%。

　　42．分析下列圖示，完成填圖和問題。（8分）

　�。�1）你能分析一下，女性的體細胞的染色體組成與卵細胞的染色體組成各是什么樣的嗎？（2分）

　�。�2）就性染色體來說，你能分析一下男性能產生幾種精子？各含有什么性染色體？（2分）

　　43．完成下面遺傳圖解。

　　父親XYXX母親

　　44．下圖為整理后的某夫婦體細胞染色體排序圖，請回答下列問題。

　　(1)從染色體的形態和組成看，圖中所示人體體細胞中有條染色體，圖甲含有的一對性染色體為，圖乙含有的一對性染色體為。

　　(2)該夫婦第一胎生的是女孩，假如她(他)們再生第二胎，生男孩的可能性為。

　　(3)若該對夫婦中，丈夫有耳垂(Dd)，妻子有耳垂(Dd)，他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關的基因組成是。

　　45．根據人的性別遺傳圖譜，回答下列問題：

　�。�1）請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。

　�。�2）由圖譜分析可知，生男生女主要取決于的類型；從理論上講，生男生女的機會是的。

　　46．觀察下圖并回答問題

　�。�1）.上圖的ABC代表是什么生物過程A:B:C:；[來源:Z&xx&k.Com]

　　請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。（共3分）

　　（2）.圖中的""代表，A和a代表。

　�。�3）.在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的條進入精子（或卵細胞）。

　�。�4）.人體的正常受精卵中含有條染色體。[來源:學+科+網Z+X+X+K]

　�。�5）.母親的性染色體組成是。

　　47．某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，一粒黑子一粒白子的組合用A表示，兩粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示：

　　組合方式

　　組別AB

　　第1組1010

　　第2組812

　　第3組119

　　第4組137

　　第5組911

　�。�1）黑色圍棋子模擬的生殖細胞是___________，其中有的性染色體的類型是__________。

　�。�2）每完成1次組合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內？__________________。

　�。�3）根據該實驗結果得出的結論是_____________________。

　　48．下圖為經過整理后的人體成對染色體排序圖，請分析回答：

　�。�1）該圖顯示的是男性染色體還是女性染色體？你的判斷及理由分別是___________。

　　（2）在人類代代相傳的過程中，每個正常人的體細胞中都只有23對染色體，請用圖解方式表示這個遺傳過程：_______________________________

　　（3）對先天性愚型患者進行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學上把這種現象叫做_______________。

　　六、探究題

　　49．某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示：

　　組合方式

　　組別A（黑白）

　�。▎挝唬捍危〣（白白）

　　（單位：次）

　　第1組1010

　　第2組812

　　第3組[來源:學&科&網Z&X&X&K]119

　　第4組137

　　第5組911

　�。�1）黑色圍棋子模擬的生殖細胞的基因型為。

　�。�2）用來裝圍棋子的袋子應該是透明的還是不透明的？答：。每完成1次組合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內？答：。為使實驗結果更為可靠，應對各個小組獲得的實驗數據如何處理？答：。用這種處理方法得到的實驗結果是：A∶B（約）等于。

　�。�3）根據該實驗結果得出的結論是。

　　50．（5分）某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：

　�、偌淄爸醒b入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）。將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。③重復②步驟50次。全班共分7個小組，實驗記錄結果如下表：

　　組合

　　組別1234567

　　A（黃球與黃球組合）24272521283019

　　B（黃球與白球組合）26232529222031

　�。�1）白球模擬的生殖細胞是（填"精子"或"卵細胞"）。黃球模擬的生殖細胞中含有性染色體。

　�。�2）為了使實驗更準確可靠，應如何處理以上數據。

　�。�3）從實驗數據分析，得出的實驗結論是：生男生女的機會。

　　（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定，決定取舍。這種做法對嗎？。

　　[來源:學&科&網]

　　參考答案

　　1．B

　　【解析】

　　試題分析：A、從圖中明顯看出此體細胞中含有23對染色體，故不符合題意；

　　B、該男性產生的正常生殖細胞中含有的性染色體為X或Y，故符合題意；

　　C、此人可產生兩種類型的生殖細胞：含有22+X染色體的精子和含有22+Y染色體的精子，故不符合題意；

　　D、從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y，是X就是女兒，是Y就是兒子，因此在生殖過程中男性提供的生殖細胞決定了后代的性別，故不符合題意。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　2．B

　　【解析】

　　試題分析：體細胞中的染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在，當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方，人的體細胞中有23對染色體，精子、卵細胞、受精卵和體細胞的染色體數目分別是23條、23條、46條、46條。

　　考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

　　3．B

　　【解析】

　　試題分析：人的性別決定于受精卵形成時，在形成生殖細胞時，男性產生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的，在形成受精卵時，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　4．A

　　【解析】

　　試題分析：人類的正常染色體數目為23對，人的性別主要是由性染色體決定的，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單，因此正常男性體細胞的染色體是22對+XY，精子中的染色體組成是22條+X或22條+Y，正常女性體細胞的染色體是22對+XX，卵細胞中的染色體組成是22條+X。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　5．A

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定，由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。

　　考點：本題考查的是人的性別的遺傳。

　　6．C

　　【解析】

　　試題分析：Y染色體是性染色體，只有男性才有的染色體，因此只能來自于男孩的父親。

　　考點：本題考查的是人的性別決定。

　　7．C

　　【解析】

　　試題分析：在產生生殖細胞的過程中，男性產生兩種類型的精子：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性只產生一種卵細胞：是含有X染色體的，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩，所以房祖名從成龍體內得到的染色體是22條＋Y。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　8．B

　　【解析】

　　試題分析：人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體，22對為常染色體，1對性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX。

　　考點：本題考查的是體細胞中的染色體。

　　9．D

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子-含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，因此生男生女的幾率是一樣的，都是50%。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　10．C

　　【解析】

　　試題分析：在產生生殖細胞的過程中，男性產生兩種類型的精子：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性只產生一種卵細胞：是含有X染色體的，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩，如此代代相傳，孔子第80伐嫡長孫孔佑仁的性染色體中Y染色體是從孔子身上繼承下來的。

　　考點：本題考查的是性別遺傳。

　　11．A

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產生一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性．這說明胎兒的性別決定是在受精卵形成時就已確定．

　　考點：此題考查了人的性別遺傳。人的性別遺傳：決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合．

　　12．C

　　【解析】

　　試題分析：

　　在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定．由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：

　　從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一對夫婦生育了一個女孩，如果他們再生育一個孩子，為男孩的可能性是50%．

　　考點：此題考查的是人的性別的遺傳，解答時可以從人的性別遺傳圖解方面來切入．

　　13．A

　　【解析】

　　試題分析：人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．在形成生殖細胞的過程中，男性產生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的；即男性體細胞內的性染色體是XY，產生的精子中的性染色體是X或Y，女性體細胞內的性染色體是XX，產生的卵細胞中的性染色體是X．

　　考點：此題考查了人的性別遺傳。在體細胞內染色體是成對存在的，在生殖細胞內染色體是成單存在的．

　　14．D

　　【解析】

　　試題分析：人體細胞內有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

　　在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子．女性則只產一種含22條+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22條+X的精子與卵子結合，就產生具有22對+XX的受精卵并發育成女性；如果是含22條+Y的精子與卵子結合，就產生具有22對+XY的受精卵并發育成為男性．因此正常女性體細胞的染色體是22對+XX．

　　故選D．

　　考點：人的性別遺傳

　　點評：解答此類題目的關鍵是看清題目問的是染色體組成而不是性染色體組成．

　　15．D

　　【解析】[來源:學科網ZXXK]

　　試題分析：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某的性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現出顯性基因控制的性狀，大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因，生物的性狀是由成對的基因控制的，染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單，屬于D屬于生殖細胞。

　　考點：生殖過程中染色體的變化。

　　點評：此題為基礎知識題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記染色體在體細胞內是成對存在的，在生殖細胞內染色體是成單存在的，因此基因也是成單存在的。

　　16．D

　　【解析】

　　考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化。

　　17．C

　　【解析】

　　試題分析：A、顯性性狀和隱性性狀都是可以遺傳的，B、優生優育的措施包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和產前診斷等，D、父母都是有耳垂的，如果都帶有隱性基因，那么生下的子女可能有耳垂，也有可能無耳垂，所以此題答案為C。

　　考點：本題考查的是性別遺傳、優生優育的措施、基因在親子代間的傳遞。

　　點評：此題為基礎題，涉及的知識點多，稍有難度，解答此題的關鍵是掌握相關的基礎知識。

　　18．D

　　【解析】

　　試題分析：人的性別遺傳如圖：

　　，從圖中可以看出女兒的染色體中XX分別來自父母雙方，父親一定為女兒提供X染色體，男子X染色體上的某一基因，只能傳給女兒，不能傳給兒子，因此一個男子把X染色體上的某一基因傳給女兒的概率是10O%。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題是基礎題，較易，理解掌握性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。

　　19．B

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合。

　　20．C

　　【解析】

　　試題分析：在產生生殖細胞的過程中，男性產生兩種類型的精子：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性只產生一種卵細胞：是含有X染色體的，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩，如此代代相傳，孔子第80伐嫡長孫孔佑仁的性染色體Y染色體是從孔子身上繼承下來的。

　　考點：人的性別遺傳。

　　點評：此題是基礎題，難度中等，熟練掌握人的性別遺傳，即可解題。

　　21．×

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳。

　　22．錯

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳。

　　23．√

　　【解析】

　　考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化。

　　24．錯

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞，受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性，如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性，這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定，由同一個受精卵發育形成的雙胞胎性別相同，由兩個受精卵發育形成的雙胞胎性別不一定相同如龍鳳胎。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題較新穎，稍有一定的難度，解答此題的關鍵是理解人類的性別由性染色體決定，男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX。

　　25．錯

　　【解析】

　　試題分析：體細胞中的染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在，當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，所以說受精卵與體細胞中的染色體是一樣多的。

　　考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化。

　　26．錯

　　【解析】

　　試題分析：人體內的體細胞中染色體一半來自于父方的精子，另一半來自于母方的卵細胞，所以體細胞中就有來自父母雙方的性染色體了，而且每個體細胞內的染色體數目都是相同的，而且所攜帶的遺傳信息也是完全一樣的，所以說不僅性染色體中存在精子與卵細胞，各種體細胞中也有。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是知道染色體與遺傳有關，但與遺傳有關的染色體不僅存在于生殖細胞中，還存在于受精卵、和正常有核的體細胞內。

　　27．錯

　　【解析】

　　試題分析：女性的性染色體為X和X，男性的性染色體為X和Y，女性產生的卵細胞僅含X，男性產生的精子含X或Y基因，當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時，受精卵發育為男孩，當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時，該受精卵發育為女孩，可見人的性別決定于性染色體，但近幾年的研究發現在Y染色體上有一段DNA（即基因）與雄性性別的決定有關，X染色體上也有與女性性別有關的基因。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟知人的性別決定是與性染色體上的具體基因有關的。

　　28．錯

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合。

　　29．╳

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵細胞結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵細胞結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，所以題干的敘述是錯誤的。

　　考點：本題考查的是人的性別的遺傳。

　　點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解人類的性別遺傳過程。

　　30．對

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合。

　　31．22＋X22＋Y

　　【解析】

　　試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞，受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性，如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性，因此正常女性體細胞的染色體是44條+XX，卵細胞中的染色體組成的是22條+X，男性正常體細胞中的染色體組成的是22對常染色體+XY，精子中的染色體組成的是22條+X或者22條+Y。

　　考點：人的性別遺傳。

　　點評：此題是基礎題，較易，理解掌握性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。

　　32．⑴1：1父親

　　⑵近親結婚

　�、切睦�

　�、认老俸粑婪�

　�、煞巧锍煞稚锍煞�

　　【解析】

　　試題分析：（1）在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，圖示說明，小華的性染色體一條是來自父親的Y、另一條是來自母親X，因此小華的性染色體組成是XY，性別是男性，由此可見，生男生女主要取決于精子的類型。

　　（2）近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚，婚后所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，還能導致胎兒畸形，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病，我們應該采取禁止近親結婚、婚前檢查、遺傳咨詢等積極的措施，預防遺傳病的發生，預防遺傳病發生的最有效的措施是禁止近親結婚。

　�。�3）心情愉快是心理健康的核心，良好的情緒和適度的情緒反應，表示身心處于積極的健康狀態。

　�。�4）消化系統包括消化道和消化腺兩大部分，消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統的主要器官。

　　（5）一個完整的生態系統包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養物質和必要的生存環境，如陽光、空氣、土壤、水分等，生物成分包括生產者、消費者和分解者。

　　考點：本題考查的是人類的性別決定，預防遺傳病的措施，消化系統的組成，呼吸系統的組成，生態系統組成。

　　點評：此題為基礎知識題，考查的知識點多，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握這些基礎知識。

　　33．XYXX23

　　【解析】

　　試題分析：人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體，22對為常染色體，1對性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX，男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY，女性卵細胞的染色體組成可表示為22對+XX，在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，所以人的體細胞中的染色體有23對，則產生的生殖細胞有染色體23個。

　　考點：本題考查的是體細胞中的染色體。

　　點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。

　　34．XYXX

　　【解析】

　　試題分析：人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體，22對為常染色體，1對性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX，男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY，女性卵細胞的染色體組成可表示為22對+XX。

　　考點：本題考查的是體細胞中的染色體。

　　點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。

　　35．X兩XＹ

　　【解析】

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合。

　　36．成對成對父方母方父母雙方

　　【解析】

　　試題分析：體細胞中的染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在，當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。

　　考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化。

　　37．（1）兩

　�。�2）一

　�。�3）4，X

　　（4）機會相等

　　（5）1∶1

　　【解析】

　　試題分析：果蠅的染色體有4對8條，雌性的8條染色體中有6條是常染色體，兩條是X染色體（性染色體），雄性除6條常染色體外，還有一條X染色體與一條Y染色體，X與Y染色體是雄性果蠅的性染色體，在產生生殖細胞時，成對的染色體要分開，因此，雄性果蠅的精子有兩種，即一種含有3條常染色體和一條X染色體，另一種含有3條常染色體和一條Y染色體，兩種精子的數目相等，受精的結果是，如果卵與含有X染色體的精子受精，將來就發育成雌性，如與含有Y染色體的精子受精，將來就發育成雄性，由于不同類型的精子與卵細胞結合的機會相等，因此雌性的比例為1：1。

　　考點：本題考查的是性別遺傳。

　　點評：此題較新穎，有一定的難度，解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合。

　　38．父方母方

　　【解析】

　　試題分析：在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半，進行有性生殖的生物體，體細胞染色體數目成對的，因此生殖細胞中染色體的數目是成單的，由精子與卵細胞相融合形成的受精卵的染色體數又恢復到父母的體細胞的染色體數目，因此生物體細胞中的每一對染色體一條來自父方，一條來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質。

　　考點：本題考查的是生殖細胞中的染色體數。

　　點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是理解在生殖過程中染色體數目的變化，熟記染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單。

　　39．常性

　　【解析】

　　試題分析：人類的正常染色體數目為23對，人的性別主要是由性染色體決定的，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單，因此正常男性體細胞的染色體是22對+XY，精子中的染色體組成的是22條+X或22條+Y，正常女性體細胞的染色體是22對+XX，卵細胞中的染色體組成的是22條+X。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題考查的是正常男性體細胞組成，解答時可以從染色體的概念和性染色體的組成方面來分析。

　　40．魚類兩棲類哺乳類

　　【解析】

　　試題分析：不同的生物，性別決定的方式也不同，性別的決定方式有：環境決定型，年齡決定型，有染色體形態決定型，所以有許多生物的性別決定是和人類不一樣的，魚類、兩棲類和爬行類的性別決定方式和人基本相同。

　　考點：人的性別遺傳。

　　點評：此題是基礎題，較易，理解掌握性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。

　　41．（1）2成對（2）男（3）23（4）50

　　【解析】

　　試題分析：（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是成對存在的，DNA是生物的主要遺傳物質，DNA位于染色體上；

　　（2）從乙的第23對性染色體的組成為XY判定，乙為男性的染色體組成，他的染色體的組成是由22對常染色體和1對性染色體XY組成，可表示為22對+XX，也可以表示為46條+XY，產生的生殖細胞是精子；

　�。�3）甲是女性的染色體組成，她的染色體的組成是由22對常染色體和1對性染色體XX組成，可表示為22對+XX，也可以表示為46條+XX，產生的生殖細胞是卵細胞；女性的卵細胞有一種，即22+X，為23條；

　�。�4）在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定，由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　42．(1）女性的體細胞的染色體組成22對常染色體和一對性染色體XX，卵細胞的的染色體組成為22條染色體和一條性染色體

　　(2)兩種，各含有X染色體或Y染色體

　　【解析】

　　試題分析：人類的正常染色體數目為23對，正常男性體細胞的染色體是22對+XY，正常女性體細胞的染色體是22對+XX，人的性別決定于受精卵形成時，在形成生殖細胞時，男性產生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的，在形成受精卵時，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　43．①Y②X③X④XY⑤XX

　　【解析】

　　試題分析：人類在形成生殖細胞時，男性產生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩．人的性別遺傳圖解如圖所示：

　　故答案為：

　　考點：此題考查了人體的遺傳和性別。人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

　　44．(1)46XXXY(2)50％(3)DD或Dd

　　【解析】

　　試題分析：（1）每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，從圖中也可以看出，人的體細胞中染色體是成對存在的，共有23對，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，Y染色體與X染色體在形態上有很明顯的區別：X染色體較大，Y染色體較小，因此圖示中乙為男性的染色體，甲為女性的染色體。

　�。�2）在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性，如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性，由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，因此，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為50%。

　　（3）丈夫有耳垂(Dd)，妻子有耳垂(Dd)，所生孩子的基因組成有：DD、Dd、dd，其中DD、Dd表現出的性狀是有耳垂，dd表現出無耳垂。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳，基因的顯性與隱性以及基因的傳遞。

　　點評：此題為基礎題，有一定的難度，解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳，決定于男性產生的哪種精子與卵細胞相融合，理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。

　　45．（1）答案見圖。

　�。�2）精子；均等。

　　【解析】

　　試題分析：男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，在產生生殖細胞的過程中，男性產生的精子有兩種且數量相等，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的，男性產生的兩種類型的精子與女性產生的卵細胞結合的幾率是相等的，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩，因此生男生女的比例相等。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解生男生女的幾率相等的原因，是因為男性產生的兩種類型的精子與女性產生的卵細胞結合的機會是一樣的。

　　46．（1）分裂，分裂，受精（2）一條染色體，基因

　�。�3）一條(4)46(5)XX

　　【解析】

　　試題分析：（1）圖中A和B是細胞分裂過程，C是精子與卵細胞結合成受精卵，是受精，在完成圖示時要注意：在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣。

　　（2）圖示中""代表染色體，基因有規律地集中在細胞核內的染色體地上，即圖示中A和a代表基因。

　�。�3）分析圖示可知：在形成生殖細胞的過程中，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中。

　　（4）人的體細胞染色體數目為23對，因此人的生殖細胞中染色體的數目是23條，受精卵的染色體數和體細胞的相等，即人體正常受精卵中含有23對、46條染色體。

　�。�5）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

　　考點：人的性別遺傳。

　　點評：此題考查的是人的性別遺傳，難度一般，解答此題的關鍵是理解人類的性別由性染色體決定，男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX。

　　47．（1）精子Y（2）需要（3）生男生女的機會均等

　　【解析】

　　試題分析：（1）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的，因此用黑、白棋子模擬男性的精子。

　�。�2）從甲、乙兩袋中分別隨機摸出1粒棋子進行組合，克服她為因素的影響，用來裝圍棋子的袋子是不透明的，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能，每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實驗失去逼真性，為了排除由于偶然性引起的誤差，增加實驗材料達的數量或重復次數，計算平均值。

　�。�3）處理數據，分析結果，得出的結論：生男生女是隨機的，機會是均等的.

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　48．（1）男性圖中的染色體有Y染色體

　�。�2）

　�。�3）染色體變異

　　【解析】

　　試題分析：（1）人的性別是由性染色體決定的，在女性的體細胞中，兩條性染色體是相同的，用XX表示，在男性的體細胞中，這對性染色體是不同的，用XY表示，所以該圖是男性的體細胞染色體組成。

　�。�2）在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，在精子與卵細胞形成受精卵時，染色體又恢復到原來的數目，并且受精卵中的每一對染色體一條來自父方產生的精子，一條來自母方產生的卵細胞，因此，體細胞和受精卵染色體數目相同，精子或卵細胞中染色體的數目是體細胞染色體數目的一半。

　�。�3）后代與親代之間存在的相似性稱為遺傳，后代和后代之間、后代與親代之間存在的差異成為變異。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題有一定的難度，解答此題的關鍵是掌握男性和女性染色體的組成。

　　49．(1)Y(2)不透明需要求和(或取平均)102：98（或1：1或1）

　　(3)生男生女的機會均等

　　【解析】

　　試題分析：（1）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的．因此用黑、白棋子模擬男性的精子。

　　（2）從甲、乙兩袋中分別隨機摸出1粒棋子進行組合，克服她為因素的影響，用來裝圍棋子的袋子是不透明的，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能，每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實驗失去逼真性，為了排除由于偶然性引起的誤差，增加實驗材料達的數量或重復次數，計算平均值。

　　（3）處理數據，分析結果，得出的結論：生男生女是隨機的，機會是均等的.

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　50．（1）精子X（2）求全班的7組數據的平均值（3）均等（相同）（4）不對

　　【解析】

　　試題分析：（1）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的，因此，白球模擬的生殖細胞是含有Y染色體的"精子"，黃球模擬的生殖細胞中含有X件染色體的精子會卵細胞。

　�。�2）為了排除由于偶然性引起的誤差，增加實驗材料達的數量或重復次數，計算平均值，因此，為使實驗更準確可靠，應求全班7組的平均值或求全班7組的數據總和，從甲、乙兩袋中分別隨機摸出1粒棋子進行組合，克服人為因素的影響，用來裝圍棋子的袋子是不透明的，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。

　�。�3）處理數據，分析結果，A（黃球與黃球組合）即女性，是（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25，B（黃球與白球組合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈+25，從七組數據的平均值得出的結論是：生男生女是隨機的，機會是均等的，每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實驗失去逼真性。

　　（4）然情況下，人類男性產生的兩種類型的精子（即含X和含Y染色體的精子）與含X的卵細胞結合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人為決定所生胎兒的性別，造成流產女胎，直接的影響是會導致男女性別比例失調，再就是引發各種社會問題，會造成社會上男女比例的失衡，影響社會的和諧發展，所以，這種做法不好，人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規律，導致人類社會性別比例失調，影響社會的穩定和發展。

　　考點：本題考查的是人的性別遺傳。

　　點評：此題較新穎，解題從男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產生的卵細胞只有X的染色體，控制實驗變量，實驗數據處理，得出的結論方面來分析。

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初中生物練習題之人的性別遺傳

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