2020福建寧德市中考改革政策及實施方案(3)

　　三、初中畢業生綜合素質評定工作

　　為了全面反映初中畢業生的發展狀況，根據省教育廳要求，以思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5個方面為學生綜合素質的評定內容，由學校對初中畢業生的綜合素質進行評定。評定的組織與程序參照《寧德市初中學生綜合素質評價指導意見》(見附件)執行。

　　評定等級分為A、B、C、D四等，A為優秀、B為良好、C為合格、D為不合格。評定結果既是學生畢業的主要標準之一，也作為普通高中學校招生的重要依據之一。

　　四、初中學生畢業資格認定

　　初中學生畢業資格由學校認定，教育主管部門審核。學生綜合素質評定“C”等以上(含“C”)、初中學業水平考試科目成績均達到D及以上等級即可畢業。學生畢業當年未能達到要求的，可在離校2年內申請補考相應科目，補考通過的認定為D等級，應予以畢業。

　　五、錄取總分

　　(一)考試結果總分的組成

　　語文、數學、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學和生物10門科目的考試成績，按原始分數、折算分數相結合方式計入中招錄取總分。2021年中招錄取文考總分為800分，具體如下：

　　1.語文、數學、英語3門科目，按卷面原始分數計入中招錄取文考總分，3門科目滿分各150分。

　　2.體育與健康科目按《福建省初中畢業升學體育考試指導意見(試行)》組織實施的考試成績計入中招錄取文考總分，滿分40分;

　　3.物理科目按卷面成績的90%、化學科目按卷面成績的60%、道德與法治和歷史2門科目均按卷面成績的50%、地理和生物2門科目均按卷面成績的30%計入中招錄取文考總分。

　　(二)照顧政策加分。根據國家統一部署，大幅減少、嚴格控制中招錄取加分項目，逐步將加分的激勵導向功能轉移至學生綜合素質評價。我市將根據省教育廳部署要求，結合我市實際情況適時修訂原有照顧政策。

　　(三)錄取總分的呈現。高中階段招生的錄取總分由“考試結果總分”和“照顧分”組成。

　　(四)考試等級的使用。中招錄取計分科目及未計入中招錄取總分的市級統考科目，設定等級底線要求;對未計入中招錄取總分的市級統考科目，探索實行等級獎勵分政策，防止群體性偏科，確保國家課程實施質量。市教育局根據文理兼顧、全面發展原則，結合實際科學制定各科等級在中招錄取中的使用方案。
 

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