語文閱卷老師透露：這樣寫作文，才能得高分(2)

　　引用沒？

　　修辭沒？

　　語句整齊沒？

　　語言精練沒？

　　能讓人一眼看明白的就不要讓他看兩眼，能讓人兩眼看明白的就不要讓他看三眼，能讓人三眼看明白的——你基本失敗了！

　　假如在T臺上，幾十秒的時間，你卻像平常一樣走路，是你不禮貌還是觀眾不給你機會？這里是考場，幾十秒的機會，你卻像平常一樣作文，是你太低調還是閱卷者心太狠、眼太濁？

　　分段合理嗎，“好看”嗎？

　　一篇八九百字的文章只有三段，那不是一寫到底？你最少也要分成七段吧？

　　另外，那最美的一句、最精練的一句、最詩意的一句、最扣題的一句、最對稱的一句、最發人深省的一句、最讓人過目難忘的一句，總之你最得意的一句、最能體現你水平的一句，你給它一個單獨、突出的位置了嗎？

　　孩子，如果你總是讓最“亮”最“靚”的話湮沒在大的段落中，哪里有理由給你高分呢？

　　另外，你養成用一種相對固定的模式來寫考場作文了嗎？每次作文寫多了，能不嫻熟，能不出彩嗎？

　　選材時你有妙招嗎？

　　如果不寫蘇軾被貶、屈原跳江、陶淵明歸隱就寫不成作文了嗎？

　　你替閱卷老師考慮過嗎，他在幾天內看屈原跳幾萬次江他心里是什么滋味？所以我說，看題目第一眼就想到的東西不能寫，第二眼看到的也不能寫，看第三眼想到的才能寫。

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