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    新冠肺炎語文知識點(2)

    來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-03-13 14:30:25

    中考真題

    智能內容


      ④病毒的生存能力既然這么弱,為什么還會那樣猖獗呢?例如埃博拉的感染力極強,病死率可達80%.實際上大多數病毒遠沒有那么可怕,有的也不會使人得病。冠狀病毒本來致病的能力并不強,問題在于“變種”上。變異的病毒和原來的不同了,它可能是無害的,但也可能變成“殺傷力”更大的病毒。然而我們不必擔心它會因反復變異而使殺傷力次第增大。因為就殺傷力而言,變異就像賭博,總是有輸有贏,不斷地贏下去的機率是微乎其微的。至少有史以來還沒有過這樣的記錄。如果有過,可能現在就沒有我們的存在了。

      ⑤必須指出的是殺傷力的大小不僅取決于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。變種冠狀病毒之所以為患甚大,很重要的一個因素是人類還沒有接觸過這樣變種后的新病毒。當人群有足夠多的人產生了抗體之后,這種病毒對人類的威脅也就小得多了。

      (1)本文的說明對象是什么?說明對象是__________

      (2)仔細閱讀全文。歸納病毒的主要特征。

      (3)選文第②段劃線部分用了什么說明方法,有什么作用?

      (4)選文第④段“實際上大多數病毒遠沒有那么可怕,有的也不會使人得病”中加點詞能否去掉,為什么?

      (5)本文的中心意思是什么?請簡要回答。

      【答案】

      (1)病毒

      (2)①病毒結構簡單,只有一條表示生命的核酸

      ②只能寄生在人或動物的細胞內部靠“竊取”細胞里的現成營養才能生存

      ③自己不能完成生化反應。抗生素對病毒全無作用

      (3)打比方   生動形象地說明了病毒毫無獨立生存的能力。

      (4)不能去掉。“大多數”和“有的”只是指部分而不是全部,如果去掉,就成了全部了,就和實際情況不符了。這正體現了說明文語言的準確性。

      (5)本文介紹了病毒的結構及生理特性,告訴人們病毒可以防治,并不可怕。

      3.作文題

      鼠年的第一縷陽光回歸大地。又一個萬象更新的時刻,今年,人們心中惦念武漢。這份惦念凝結在醫務工作者“馳援”武漢的腳步聲中。除夕之夜,四面八方的人們都在舉家團圓之際,我們看到有許多匆匆的腳步“逆向而行”,他們告別家人,甚至沒有吃上團圓飯,就從上海,從廣州,從四川,從江蘇,從各個不同的方向集結奔馳武漢。

      細讀材料,結合自己的生活體驗,以“愛__________”為題寫一篇作文。

      要求:(1)先在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整。然后作文。

      (2)除詩歌外,文體不限,600字左右。

      (3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

      【優秀范文】

      《愛,讓生活更美好》

      愛是什么?愛就是一朵小花。在廣闊的世界中,已經有了著成千上萬的小花的點綴,才讓我們放眼望去,遍地芳香。

      奉獻——愛的深根

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