2020年中考道法抗疫專題：承擔責任 奉獻社會(5)

　　6、1）(1)每一種角色都意味著承擔相應的責任。

　　(2)對他人和社會負責，要學會感恩，主動關心、幫助和服務他人。

　　(3)關愛傳遞著美好情感，是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。

　　(4)服務社會體現人生價值，要積極為社會做貢獻。

　　(5)傳承和弘揚民族精神表現在國家緊要關頭能夠挺身而出，無私奉獻。

　　2）(1)有利于喚醒人們的捐贈熱情。

　　(2)有利于營造良好的捐贈環境。

　　(3)有利于增強湖北人民戰勝疫情的信心。

　　3）(1)積極奉獻愛心，用實際行動助力災情。

　　(2)不信謠不造謠不傳謠，堅信國家的政策和指揮。

　　(3)積極宣傳防疫相關知識，并身體力行，響應家鄉、社區等的號召。

　　(4)關注疫情消息，心系祖國。

　　7、1）(1)有利于讓我們的生活變得更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。

　　(2)有利于發揮榜樣的引領作用，增強公民的責任意識，營造積極承擔責任的良好社會氛圍。

　　(3)有利于引導人們服務社會、奉獻社會，積極參加社會公益活動。

　　(4)有利于弘揚助人為樂的傳統美德，傳遞溫暖。

　　(5)有助于增強社會責任感，使自身的價值在奉獻中得以提升。

　　(6)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　2）(1)國家利益至上，人民利益高于一切，我們要堅決維護國家利益和人民利益。

　　(2)當國家利益與個人利益發生沖突時，我們要著眼長遠，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

　　(3)要將個人命運和國家命運緊密相連，讓生命從平凡中閃耀出偉大。

　　(4)要勇于擔當，積極承擔社會責任，對他人和社會負責。

　　(5)積極服務和奉獻社會，實現自身的價值。

　　3）(1)大力宣傳優秀志愿者的典型事跡，廣泛弘揚志愿精神。

　　(2)發揮新聞媒體的作用，對優秀志愿者事跡及時予以報道宣傳，營造良好的社會輿論氛圍。

　　(3)公民要自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者，遵守規則秩序。

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