來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-03-17 18:19:03
顏色圖形法
首先要將詞匯圖形化。就像小時候玩的看圖識字游戲一樣,每當我們把新單詞畫成思維導圖的時候,就應該想著將這些單詞用圖像表示出來。
有些詞匯是非常適合用圖形表達的,比如香蕉、果。但有些詞匯則沒有那么容易轉化為圖形,不過只要我們相信自己的想象力,就一定可以找出幫助我們記憶的圖形。
需要注意的是,這些圖形不需要完全表達單詞的意思,只要和單詞有緊密關系即可。
Colors 包括red,orange,yellow,green,blue,purple
這里有六個分支,每個分支下面有幾個例子。各種物品的顏色和圖像非常鮮明,容易記住,復習也很方便。
相同主題法
思維導圖的分類歸納能力很強,我們可以充分利用這一點:分類詞匯思維導圖可以輕松地幫助我們完成記單詞這個任務。
具體說來,就是將已掌握的單詞和生詞混在一起,按照一定的規則分類,并畫成思維導圖。
之后歸納總結,逐步畫出以下思維導圖,本模塊的單詞在這樣直觀的導圖之下,一目了然。
新詞生詞結合記憶
想要擴展詞匯量,就必須找出新詞匯與原有單詞的關系。一旦新詞匯與舊詞匯掛上了鉤,就不容易忘了。
記單詞以熟帶新印象更深刻一些。這一方面可以用到思維導圖的發散思維,大家平時要多練習。
同字母組合記憶
這個BRAIN, 將單詞拆分為5個字母,每個字母下面分支,帶上幾個單詞,后面進一步發散,可以連上一串。
我們還可以從一些共同的字母組合來擴展單詞:
相似發音記憶
當然也可以按照單詞的發音來進行整理,整理好的英語單詞思維導圖有助于聯想記憶、對比記憶和系統記憶。
當然整理英語單詞是第一步,怎么樣把整理好的單詞進一步拆分聯想記憶,讓單詞看一遍就記住,這需要運用記憶法的方法。
同詞根記憶
根據相同詞根整理單詞,記憶起來更系統
故事記憶
除了上面幾種方法畫思維導圖記單詞外,還有一種非常規的思維導圖學習法。就是把生詞盡可能編撰在一起,形成一個有意義的故事。并將這個故事畫成思維導圖。
熟悉其他思維導圖的用法后,不妨運用想象力,試試自己編故事來記單詞.
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