中學語文教材的詩詞典故匯總、值得珍藏(4)

　　[【三徑】]

　　陶潛《歸去來兮辭》有“三徑就荒，松菊猶存”的句子，后來就用來指代隱士居住的地方。如白居易《欲與元八卜鄰，先有是贈》：“明月好同三徑夜，綠楊宜作兩家春。”

　　[【黍離】]

　　《詩經·黍離》中有“彼黍離離”的句子，是說東周大夫經過西周故都，看到長滿禾黍，由此悲嘆宮室宗廟毀壞。后來常用“黍離”表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。如許渾《登洛陽故城》：“禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知勞？”

　　[【五柳】]

　　陶淵明《五柳先生傳》載：“宅邊有五柳樹，因以為號焉。”五柳先生是一位忘懷得失、詩酒自娛的隱者，也正是陶淵明的自我寫照。后來“五柳”就成了隱者的代稱。如王維《輛川閑居贈裴秀才迪》：“復值接輿醉，狂歌五柳前。”

　　[【鷓鴣】]

　　鳴叫聲似說“行不得也哥哥”，后多用來襯托處境的艱難或心情的惆悵。如辛棄疾《菩薩蠻》：“江晚正愁余，山深聞鷓鴣。”

　　[【尺素】]

　　古樂府《飲馬長城窟行》：“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼童烹鯉魚，中有尺素書。”后來“尺素”就用作書信的代稱。如秦觀《踏莎行》：“驟寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自饒郴山，為誰流下瀟湘去？”

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