來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-04-20 17:10:04
6、“校園生活”話題:《我“失戀”了》
7、“網絡學習”話題:《最慘烈的一場戰斗》
老師會犯什么錯誤,一個學生怎么能這么說老師?考試還有什么“三絕活”?《天很藍,我不騙你》跟同學生活有什么關系?太扯了吧!魚為什么會離婚?《那小子真帥》、《我“失戀”了》是不是涉及敏感話題?太大膽了吧!網絡學習中會有什么慘烈的戰斗?這些題目,任誰也會眼花繚亂,任誰也想探問究竟。
六、妙用修辭法
這種方法,是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。美總是借助聯想和想象的翅膀,以感情為鋪墊,并以一定的形式表現出來。巧用修辭,可以增加文章的美感,使文章顯得含蓄雋永,余味無窮。如:
1、“愛心”話題:《陽光的腳步》
2、“環保”話題:《一張漁網的訴說》《死去的風箏》、《哭泣的老樹》
3、“自我”話題:《選擇生活的色彩》
4、“幸福”話題:《雪花的快樂》、《無憂鳥》
5、“奉獻”話題:《最后的燭淚》
6、“選擇”話題:《安能取熊掌而舍魚?》
7、“發現”話題:《究竟誰錯了?》、《林黛玉非死不可嗎?》
8、“誠信”話題:《生命“誠”可貴》
9、“教育”話題:《減負不能隨意減“副”》
標題1、2、4、5擬人;標題3比喻;標6、7反問;標8、9雙關。這些題目,由于運用了恰當的修辭,所以閃亮靈動,余味綿綿。
七、聯想煽情法
創設一定的情景,或開門見山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。既有詩情,又有畫意,韻味無窮。
1、“機遇”話題:《猶豫·失去·失敗》
2、“故鄉”話題:《藍藍的月,藍藍的夢》
3、“享受”話題:《紅舞鞋·藍精靈》
4、“理想”話題:《夢的伊甸園還在那邊》
5、“友誼”話題:《撿起你腳下的蘑菇》
6、“時光”話題:《有這么一個故事》
7、“信心”話題:《伸手就是光明》
8、“感悟”話題:《不經意的美麗》
這些標題,語言優美,形象生動,以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊,創造出無限的馳騁想象的空間,寫出作者對生活獨到的人生體驗,展示深厚的文學素養,很容易就讓讀者隨之進入作者的心情中,與之產生情感上的共鳴,具有極強的感染力。
八、踏雪尋梅法
對材料話題作文,順著材料所給出的話題,進行深化、探究,在濃縮中再把觀點提升到具有一定哲理的高度,讓讀者于欽佩中得到達到一種新的境界,從而獲得一種審美的愉悅,也不失一種擬題的好方法。如:
1、“改變”話題:《換一種方式生活會更美》
2、“挫折”話題:《讓生命的意志再堅強些》
3、“成功”話題:《成功自有規則》
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